选修1化学与生活模块复习

选修1化学与生活模块复习内容摘要：

534mg，氢氧化镁 180mg，每片该药可中和多少克溶质质量分数为 %的盐酸。 （保留到 ） 四、课后作业 本节课复习了那些内容呢。 2．食品添加剂与类别对应下列正确的一组是( ) A、着色剂 —— 苯甲酸钠 B、营养强化剂 —— 粮食制品中加赖氨酸 C、调味剂 —— 亚硝酸盐 D、防腐剂 —— 氯化钠 B 下列药物属于天然药物的是 ( ) A、阿司匹林 B、青霉素 C、抗酸药 D、麻黄碱 ，下列各组中都属于毒品的是 ( ) A．冰毒、黄连素 B．大麻、摇头丸 C．海洛因、黄连素 D．黄曲霉素、尼古丁 5．现在，我们把无污染、无公害的食品叫做绿色食品。 而最初，专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品。 根据最初的说法，下列属于绿色食品的是 ( ) D B A 第二课时 教学目标 ： １、总结生活中常见的材料的生产原料、生产原理、组成、性能、发展以及在生活中的用途；根据材料的结构不同有不同的性能，要求学生对一些材料能从其结构推测起应该可能具有的特征性能。 ２、概述人类生存环境的现状，所存在的问题，了解相关的环境问题的一些处理方法，培养学生的节能环境保护意识。 ３、培养学生利用化学的知识解决生活中的问题能力，提高学习化学的兴趣，体会化学与美好生活的紧密联系，加强学生的使命感。 教学重点： 常见生活材料结构与性能、性能与用途的关系；环境问题与环境保护的措施及其原理 教学难点： 材料结构与性能、性能与用途的关系 教学方法： 启发引导、总结归纳、练习巩固 选修 1《 化学与生活 》 模块的第三章“探索生活材料”和第四章“保护生存环境”围绕着材料和环境两大主题，这节课我们就对两章的内容做一个回顾，总结，归纳 这两章一共是七节，第三章四节，第四章三节，我们现在把我们班的同学分成七个小组，每个小组对其中的一个章节，围绕我们学习了什么知识点，进行讨论总结归纳，并完成指定的练习，最后每个小组请一个同学做代表把你们的总结归纳出来的情况向其他同学说出来，其他同学如果发现他们总结的有什么不足的地方，可以做适当的补充 第三章 探索生活材料 第一节 合金 第二节 金属的腐蚀和防护 第三节 玻璃、陶瓷和水泥 第四节 塑料、纤维和橡胶 科学探究 :不同条件下铁钉的锈蚀 第四章 保护生存环境 第一节 改善大气质量 第二节 爱护水资源 第三节 垃圾资源化 学习训练 A、基础训练 一、单项选择题 钛和钛的合金被认为是 21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。 根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是（ ） A．用来做保险丝 B．用于制造航天飞机 C．用来制造人造骨 D．用于制造船舶 A下列金属材料中不属于合金的是（ ） 钛合金被用于制造船舶，主要是利用它的哪一点性能（ ） 、硬度大。