课程与教学评价专题研究教学计划内容摘要：
购买） 其它参考资料： • [美 ]桑代克著， 心理与教育的测量和评价 ， 叶佩华等译，人民教育出版社， 1987 • [美 ] 波帕姆著， 促进教学的课堂评价 ， “促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译，北京：中国轻工业出版社， 2020 • [美 ] 韦伯著， 有效的学生评价， “促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译，北京：中国轻工业出版社， 2020 • [美 ] 林恩、格朗伦德著， 教学中的测验与评价 ， “促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译，北京：中国轻工业出版社， 2020 • [美 ] 沃尔弗德、安迪生著， 等级评分－－学习和评价的有效工具， “促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译，北京：中国轻工业出版社， 2020 • Ebel . amp。 Frisbie ., Essentials of Educational Measurement, New Jersey: Prentice Hall（复印） •。阅读剩余 0%
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