要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练内容摘要:
度大 【 例 4】 以下减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是 ( ) C B 典型例题解析 【 例 5】 一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖 700 m处鸣笛,汽车直 线向前行驶 40 m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声 .已知声音在空气中的传播速度是 340 m/s ,求汽车行驶的速度 . 解:设所到回声时,声音传播的路程为s1,汽车运动的路程为 s2,声音传播的 时间与汽车运动时间相等为 t,则 s1+s2=2 700 m v1t+s 2=1400 m 340 m/st+40 m=1400 m t=4 s 汽车运动速度: v2= = =10 m/s 即汽车行驶速度为 10 m/s. 图 321 ts2s4m40方法小结 声音是由于物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,声音消失 .声音的传播需要 介质,声音在真空中不能传播,声音在不同的介质中,传播快慢不一样,声音在固体中传播 比在液体中传播快,声音在液体中传播比在空气中传播快 .声音在 15 ℃ 空气中每秒传播的距 离为 340 空气中可向前传播,遇到障碍物也可反射,产生回声 .根据回声可求解路 程、时间和速度问题 . 乐音的三要素是音调、响度和音色 .不同的物体具有不同的音色,根据音色可以挑选瓷器、 西瓜,区别不同类别的物体 .音调是指声音的高低,主要由声源振动频率决定 .响度是人耳 感觉到声音的强弱,主要由声源振动幅度决定,还与距离声源远近有。要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练
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