自查自纠内涵发展内容摘要:

经费管理模式,推进财务信息公开。 二、开展科研经费管理自查自纠工作的背景 (三)教育部的年度工作部署: ◇ 落实教育部党风廉政建设视频会精神; ◇ 巡视 16所、专项检查 50所,全覆盖; ◇ 巡视组、监察局牵头,财务司、科技司、经费 监管中心参与; ◇ 五月份、九月份分两批实施; ◇ 时间跨度为一年。 二、开展科研经费管理自查自纠工作的背景 (四) 《教育部办公厅关于在部属高校开展科研经费管理自查自纠工作的通知》(教财厅函 [2020]12号) 六方面的自查重点: ◇ 制度建设 ◇ 管理现状 ◇ 预算管理 ◇ 支出管理 ◇ 绩效管理 ◇ 监督机制 三个自查自纠工作总体要求 : ◇ 高度重视 、 加强领导 ◇ 加强宣传 、 统一思想 ◇ 发现问题 、 及时整改 二、开展科研经费管理自查自纠工作的背景  (四)《教育部办公厅关于在部属高校开展科研经费管理自查自纠工作的通知》(教财厅函 [2020]12号) 自查自纠处理标准: ◇ 主动整改 , 已作出相应处理的 , 不再作重复处理。 ◇ 对于自查自纠后仍然存在的严重违法违纪行为 , 将依法严肃查处。 实施 一、开展科研经费管理自查自纠工作的基本思路 指导思想: ◇ 责任落实: 进一步落实 “ 三级管理责任 ” ,强化学校科 研经费管理体制机制建设; ◇ 制度规范: 进一步完善内部科研经费管理制度; ◇ 监督约束: 进一步加强对科研经费使用的监督、管理, 保障科研经费规范合理使用; ◇ 绩效评价: 进一步落实绩效管理,提高科研人员积极 性。 一、开展科研经费管理自查自纠工作的基本思路 工作目标 : ◇ “ 内化于心,外化于行 ” ◇ 扭转“重争取、轻管理” 的倾向,深入实施科研经费使用 与管理的全过程管理理念,实行精细化、专业化的管理 与服务 ◇ “ 质量优先,内涵发展 ”,提高科研经费使用的有效性与 效益 ◇ “ 规范管理,意识先行 ”,始终坚持以保障学校科学事业 健康可持续发展为出发点和落脚点,建立。
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