系统急救热线：0414-7180457-读书是一种快乐,是一种享内容摘要：
清楚，言简意明、重点突出，字句简洁。 教学思路清晰，学生根据板书提纲学习，思路明确，利于分析问题和解决问题。 2 ．结构式板书 这是一种以文字表述为主并用线条或符号把文字组成一定框架结构、脑图结构，体现出地理事物组成，内在联系，因果关系的整体性鲜明的板书形式。 它通常能把比较抽象的地理理性知识具体化，具有概括性、直观性的特点。 3 ．表格式（对比式）板书 这是一种用表格组成的以文字表述为主的板书形式。 特点是形式简明，内容扼要，对比性强。 运用表格式板书，学生可以在老师的指导下，主动学习。 对于教学内容比较复杂、而地理事物或地理区域之间有明显的差异性，为了培养学生的归纳、比较能力，掌握地理事物或区域特征，对比性很强又比较容易用简单的词语概括的教学内容，使用表格式板书效果较好。 它是根据教学内容和学生已有的相关知识，运用对比方法显示出知识的异同的板书。 这种板书对比强烈，有利于指导学生分清知识的共性与个性，有利于学生求异 思维 能力训练。 4 ．联系式（线索式）板书 这是一种为突出各种地理事物和地理要素之间相互联系，因果关系而设计出的条理清楚、层次分明的板书形式。 它具有概括性强、逻辑性强、直观性强的特点。 这种板书的特征是能够显示出事情发生、发展的过程，能够突出知识形成的过程，有利于学生学会学习。 5 ． 图 解式（图示式）板书 它是根据教学内容显现出的特征，采用图中夹文或文中夹图的办法形象地勾画出事物间的内在联系的板书。 这种板书将文字和地理略图或地理示意图有机地结合起来，以图配文，图文并茂，以文释图，形象直观，事物的内在关系显现得淋漓尽致，能有效地激发学生的学习兴趣，促进抽象思维能力的发展。 运用图画式板书，画图必须准确。 教学中要着重进行数量的相关分析，从而揭示规律。 只是使用时比较发杂，占用时间可能较多。 6 ．综合式板书 地理课。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。