第二课时视图2内容摘要:
. • 下图是底面为等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱、四棱柱的俯视图,尝试画出它们的主视图和左视图,并与同伴交流。 ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) 做一做 如图是底面为等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱、四棱柱的俯视图,尝试画出它们的主视图和左视图 . 主视图 左视图 答案惟一吗。 为什么。 做一做 如图是底面为等腰直。第二课时视图2
相关推荐
们的化学式 已知: S为 +6价, O为 2价 ,写出它们的化学式 二、 根据化合价推写化学式 ( 十字 交叉法) 【 例 】 :已知 硫 为 +6价 ,氧为- 2价 ,写出这种化合物的化学式。 解: (1)一排序 (正前负后 ) S O (2)二标价 (正上方 ) +6 2 S O (3)三约简 3 1 S O (4)四交叉 S O 3 1 (5)五检查 (+6) 1+(2) 3=0
多少伤时、惜时、叹时之作流传千古,让人在浩淼无穷、深邃永恒的宇宙面前,顿生渺小之感、短暂之感,更激起和历史洪流相融,奋力在短暂的人生中有为的斗志。 文人墨客,在月之中或倾注了他们的爱恨情愁,或寄托了他们的悲欢离合,或展示了他们的人生坎坷,或抒写他们了的哲理思考。 材料二:江水 “ 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。 ” 〈〈 论语 〉〉 “ 我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君,共饮长江水。
三、改革的内容 (一)解负令 内容 : 废除一切债务和债务奴隶制,释放债务奴隶 禁止以人身作抵押; 禁止以土地作抵押,规定占有土地的最高限额,限制土地兼并。 作用: 保护平民的基本权益,使得平民经济独立,为其享有政治权利提供了物质保障。 (二)发展工商业: 内容: 手工业:提倡学习手工技艺,父母必须帮助子女学会一门手艺;鼓励外邦手工业者移居雅典并赋予公民权。 商业:鼓励谷物进口和限制谷物出口
秘,也没有什么诀窍,合乎理性和感性的逻辑,合乎生活和视觉的逻辑,看上去 ‘ 顺当 ’ 、 ‘ 合理 ’ 、有节奏感、舒服,这就是高明的蒙太奇,反之,就是不高明的蒙太奇了。 把以下 A、 B、 C三个镜头,以不同的次序连接起来,就会出现不同的内容与意义。 A、一个人在笑; B、一把手枪直指着; C、同一个人脸上露出惊惧的样子。 这三个 特写镜头 ,结观众什么样的印象呢。 如果用
则线 程在创建后即被挂起 . 被挂起的线程直到 其它线程调用 ResumeThread()函数时 ,此线 程才能继续执行 . 线程的终止 *线程调用 ExitThread 终止 ,则所有附属于 DLL的入口点函数用一个 指示线程从 DLL解脱的代码激活 . *线程函数返回 ,即线程隐含调用了 ExitThread. *函数原形为 VOID ExitThread(UNIT fuExitCode).