第3章电子数据表格的应用

第3章电子数据表格的应用内容摘要：

区域的右下角，鼠标变成黑十字符号，向下（右）拖动，松开鼠标即可。 快速输入“星期一”至“星期日”的方法同上类似。 33 单元格的设置 任务 7 小结与提高 提高：如何输入自己定义的有规则的数据 小结： 对单元格的操作 对行、列的操作 自动填充 请同学们根据课本上的练习进行操作 34 公式计算和巧用函数 任务 1 如何计算总分 任务 2 如何计算英语折合分 任务 3 如何计算数学成绩的最高分 任务 4 如何统计学生总人数 任务 5 如何计算英语不及格学生个数 任务 6 如何进行总评 任务 7 小结与提高 34 公式计算和巧用函数 任务 1 如何计算总分 方法： 选中第一个学生总分所在的单元格 在编辑公式状态下在编辑栏输入该生各科成绩所在单元格地址，回车计算出该生总分 重新选中该单元格，利用“填充柄”得到其他人的总分。 34 公式计算和巧用函数 任务 2 如何计算英语折合分 方法： 选中第一个学生的英语折合分所在的单元格 I3。 输入“ =D3*60%+E3*40%”， （注意：公式中用 *表示乘号）按下回车键，则第一个学生的英语折合分就计算出来并显示在单元格 I3中了。 重新选中单元格 I3，并将鼠标指针指向 I3的右下角，然后向下拖动“填充柄”至最后一名学生的英语折合分所在的单元格，松开鼠标，即可得到所有学生的英语折合分。 34 公式计算和巧用函数 任务 3 如何计算数学成绩的最高分 方法： 选中数学最高分所在的单元格。 单击菜单栏 [插入 ]→[ 函数 ]，弹出“插入函数”对话框。 在函数类别中选择“常用函数”，在“选择函数”中单击“ Max”，然后单击“确定”按钮。 则会弹出“函数参数”对话框。 在第一个文本框中输入所有人数学成绩所在的单元格区域，单击“确定”按钮，则“数学”最高分会显示在单元格中。 34 公式计算和巧用函数 任务 4 如何统计学生总人数 方法： 选中 单元格，然后单击菜单栏 [插入 ]→[ 函数 ]命令。 在“函数”对话框中，在 [函数分类 ]中单击 [全部 ]，然后选中“ COUNT ”函数，接着单击“确定”按钮，则会弹出“函数参数”对话框。 在第一个文本框中输入所有人英语成绩所在的单元格区域，单击“确定”按钮，学生总人数即被统计出来。 34 公式计算和巧用函数 任务 5 如何计算英语不及格的学生个数 方法： 选中单元格（用来存放英语不及格的人数），然后单击菜单栏 [插入 ]→[ 函数 ]命令。 在“函数”对话框中，在 [函数分类 ]中单击 [全部 ]，然后选中“ COUNTIF ”函数，接着单击“确定”按钮，则会弹出“函数参数”对话框。 在 Range中输入所有人总分成绩所在的单元格区域，在 Criteria中输入条件“ 60”。 单击“确定”按钮，不及格的学生个数则会显示在单元格中。 34 公式计算和巧用函数 任务 6 如何进行总评 方法： 选中单元格（第一个学生的总评值所在的单元格），然后单击菜单栏 [插入 ]→[ 函数 ]命令。 在“插入函数”对话框中，在 [函数分类 ]中单击 [逻辑 ]，然后选中“ IF ”函数，接着单击“确定”按钮，则会弹出“函数参数”对话框。