第24课时当代资本主义的新变化内容摘要:
业与政府关系的变化:新政之前 , 企业主是老板 、 政府是 “ 守夜人 ” ;新政以来 , 企业主是老板 , 政府是 “ 守夜人 ” 兼二老板。 导读: 史料反映了政府在经济发展中的调控作用 , 表明国家开始干预经济 , 是凯恩斯主义的大规模应用。 知识整合 聚焦重点 对接高考 1. 识图 图 1 知识整合 聚焦重点 对接高考 思考 1: 图中 1950~ 1973年英国政府开支占 GDP的比例逐年上升 , 其原因是什么。 这一时期西方国家经济发展状况如何。 提示: (1)1950~ 1973年的逐年上升趋势与战后英国政府对经济的干预有关 , 扩大政府开支是国家干预经济的重要手段。 (2)西方国家经济出现了 “ 黄金时期 ”。 知识整合 聚焦重点 对接高考 图 2 思考 2: 根据图片分析战后日本经济发展总量呈现怎样的特征。 试简要分析主要原因。 提示: 日本经济持续高速发展。 主要原因:美国的扶植;适当的经济政策和大力发展技术和教育。 知识整合 聚焦重点 对接高考 国家垄断资本主义推行的影响 国家垄断资本主义 评 价 积 极 消 极 ① 突破了私人垄断的局限性,使生产、技术改造以及劳动力再生产过程社会化,可在更大程度上容纳生产力的发展 ② 在一定程度上克服了私人垄断资本的有限性以及与现代化巨额投资的矛盾,在一定程度上缓和了生产和消费的矛盾,使资本主义市场问题得到缓解,在一定时期内减轻经济危机,促进生产的发展 国家垄断资本主义不可能消除资本主义的基本矛盾,并且在发展过程中会使矛盾进一步加剧,最终加深资本主义经济的停滞趋势 知识整合 聚焦重点 对接高考 思考 3: 有的经济学家认为 “ 新经济 ” 模式的出现从根本上避免了经济危机的困扰 , 你是怎样认为的。 提示: 只要资本主义制度的基本矛盾存在 , 经济危机就不可避免。 “ 新经济 ” 模式只是在一定程度上缓解经济危机 , 资本主义经济仍受到经济周期性波动等规律及其他影响经济发展因素的制约。 知识整合 聚焦重点 对接高考 正确认识资本主义国家的 “ 福利制度 ” (1)含义: “ 福利国家 ” 的概念源于 19世纪中叶的欧洲 , 现代福利国家则是 20世纪的产物 , 它是指国家运用社会保障政策和社会福利开支 , 来保障个人和家庭的最低收入 , 保障其经济安全 , 并保证所有公民能享受到公认的高标准的社会服务。 知识整合 聚焦重点 对接高考 (2)形成过程 ① 罗斯福新政采取的社会福利政策 , 是国家干预社会财富分配的一次成功实践。 ② 第二次世界大战后 , 西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策 , 福利国家的发展日渐完备。 (3)实质:福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式 ,是分配领域社会化的反映。 (4)影响 ① 缓和了社会矛盾 , 扩大了社会消费 , 拉动了经济发展。 ②造成普遍的国家财政赤字。 知识整合 聚焦重点 对接高考 热点材料 : 胡锦涛总书记在中共十八大报告中指出:社会保障是保障人民生活 、 调节社会分配的一项基本制度。 要坚持全覆盖 、 保基本 、 多层次 、 可持续方针 , 以增强公平性 、 适应流动性 、 保证可持续性为重点 , 全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。 思考: 资本主义国家建设福利国家给我国建立健全社会保障体系有何重要启示。 提示: (1)扩大社会就业 , 保障人民生活 , 调节社会分配 , 增强公平性 、 保证可持续性。 (2)坚持 “ 以工代赈 ” , 实行按劳分配制度为主体的多种分配形式 , 充分调动劳动者的生产积极性 , 健全完善社会救助体系。 知识整合 聚焦重点 对接高考 高考考什么 从概念内涵 、 特征 、 本质 、 属性角度命题 高考考过什么 ◆ 2020浙江文综: “ 滞胀 ” 历史概念的内涵 ◆ 2020上海单科:工党推行社会福利政策的。第24课时当代资本主义的新变化
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