省市教育科学规划课题申报的要点内容摘要：
问题： 只述不评 只评不述 既不述也不评 （ 4）创新之处与研究价值 创新之处可以从核心概念、研究内容、策略的操作性、科学性研究方法的合理性等方面入手提出。 研究价值可以从理论价值和实践价值两方面提出，实践价值可以从对区域教育发展、对学校发展、教师发展、学生发展等多方面提出。 ☆ 返回 2．课题研究的目标与内容 （ 1）课题的研究目标。 研究目标是通过研究所要达到的水平。 要求简洁明确 比如 《 网络环境下初中化学实验教学教学模式的研究 》 其研究目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型初中化学实验教学模式。 存在问题：过于复杂 （ 2）课题的研究内容 课题的研究内容是研究目标的具体化，研究内容的设计最重要的要建立起问题研究网络。 问题研究网络的建立一般采用程序法和分类法。 存在问题：没有内容分解 不够具体 程序法 例如 《 通过写作档案袋提高中学生语文学习的自我效能的研究 》 ① 如何建立写作档案袋的研究。 ②如何使用写作档案袋的研究。 ③如何对档案袋的进行评价的研究。 再如：未入编青年教师的心理健康问题研究 当前未入编青年教师的心理健康状况调查研究。 影响未入编青年教师心理健康的因素研究。 解决未入编青年教师心理健康问题的对策研究 分类法 例如：通过集体备课促进青年教师专业化成长的研究 以“案例研讨”方式进行集体备课的研究 以“同课异构”方式进行集。阅读剩余 0%
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