白日不到处,苔花自在开——国家社科基金项目申请的体会内容摘要：
” 9 2020年： 农民工健康信息素养评价与干预研究 2020年： 城市低收入群体民生信息搜寻行为研究 原因分析：不具备关键性的研究条件 相关研究基础和积累不够 2020年： 数字阅读机制与导读策略研究 阅读研究已成为一个跨学科研究的领域，涉及语言学、教育学、文学评论、认知心理学、图书馆学等多学科；随着阅读环境和新一代读者阅读习惯的根本性变化，对于数字阅读理论与方法指导的需求愈加迫切。 目前的阅读研究对于文本变迁对阅读的影响，对于数字文本的结构形式，数字阅读认知能力以及如何构建数字阅读理论，发展有效的数字导读策略与方法等重要问题未见有深入研究。 10 前期相关研究项目 JALIS三期建设数字图书馆前沿理论立项项目 “ 基于用户体验的高校图书馆移动阅读研究 ” 教育部人文社科项目 “ 中文原生数字资源管理研究 ” 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目 “ 新媒体时代大学生阅读行为研究 ” 11。阅读剩余 0%
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