生物实验高考常见题型内容摘要：
号培养皿内种子的幼根滴加少量的清水作对照； ③定期测量三个培养皿内幼根的长度。 ⑶ 1号培养皿中的幼根比 3号培养皿中的幼根长，表明浓度为 1010mol/L的生长素能促进根的生长； 2号培养皿中的幼根比 3号培养皿中的短，几乎没有生长，表明浓度为 107mol/L的生长素抑制根的生长。 例。 为了探索这一问题，他做了一个实验。 实验步骤如下： ①取三只相同的洁净玻璃缸，编号为 l、 3，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。 ②取发育状况不同的 15只蝌蚪，分成三等份，分别放人 3号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。 ③每天同时向 l、 3号玻璃缸中分别投入普通饲料、常温 (25℃ )下的甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用 60℃ 温水处理 1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 ④每隔一段时间测量、记录，并比较蝌蚪的发育状况。 (1)在实验步骤的叙述中，存在一些不妥或不严密之处，请指出并加以改正； (2)预测实验现象及结论； (3)通过上述正确修改后的实验，能体现出实验设计应遵循的基本原则之一是。 ⑶ 实验方案的纠错或完善题型 • [参考答案 ] • (1)改正：①蒸馏水、河水、自来水改为河水，②“发育状况不同”改为“相同”，③“投入”后加“等量的”。 • (2)预测实验现象及结论：。阅读剩余 0%
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