深圳市石岩公学四年级数学备课组内容摘要:
%, 70— 79占 %,60— 69占 %。 全年级均分 ,综合得分 ;及格率为 100%;优秀率 %。 应该说成绩非常理想,高分人数近80%。 ,后面的 60到 79分的中下的学生的比例不到 10人,在后期的后进生辅导难度不会太大,只要抓紧 80分以上的学生,不放松 80分以下的学生,后半段的教学成绩在组内科任教师的共同努力和配合下应该会有一个更好的结局。 年级各题型得分率情况: 题号及题型 填空题 20分 判断题 5分 选择题 5分 计算题 32分 操作题 8分 解决问题 30分 应得分 4840 1210 1200 7744 1936 7260 实得分 4610 1052 1038 7138 1897 6751 得分率( %) 四、好的做法 ( 1)加强集体备课,经常性的讨论学生课堂和作业中出现的问题,集思广益为我所用。 ( 2)提高课堂教学效率,把学生的问题力争在课堂内解决,不增加学生的课外负担,不以牺牲学生的休息和其他课堂的时间的代价来提高学生的成绩。 ( 3)及时进行培优补差,让学生各有收获。 ( 4)精心选择题型,出好周末作业和周检测题。 五、典型错题原因分析。 错例 1: 填空第 8题: 里最大能填几 15 78900。深圳市石岩公学四年级数学备课组
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—— 一元一次方程的应用 教学目标 : ( 1)使学生学会利用一元一次方程解决生活中的实际问题; ( 2)初步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 ( 3)了解从 “ 未知 ” 转化为 “ 已知 ” 的思想方法,从中体会数学的价值观,增强学数学、用数学的意识。 问题 21 例五:课题 — 故都的秋 教学目标: ; “寓情于景”的手法。 例六:课题 ——
% 42 % 47 % 初中英语 1班 64 21 % 47 % 53 % 63 % 初中语文 1班 74 18 % 37 % 54 % 69 % 初中数学 2班 45 40 % 27 % 44 % 43 % 初中数学 1班 62 30 % 27 % 54 % 59 % 合计 733 231 % 310 % 540 % 681 % 师德项目未达标数据 班级名称 学员数 学时数1500分钟 百分比
二( 4)班均 二( 5)班均 二( 6)班均 二( 7)班均 . 七个班相差不大,特别是二( 6)班在语文老师缺席的情况下,由徐老师代课,还能考出 ,已经很好的了。 任教班级 应考 人数 实考 人数 平均分 及格率 % 优秀率 % 综合得分 与年级综合均分的差 综合均分差率% 任课教师 1班 7 81 78 100 崔建新 2和 3 82 80 100 何淑英 4和 5 74 72 100
年级各题型得分率情况 题号及题型 应得分 实得分 得分率 i、听音选图画( 5分) 1385 1257 % ii、听音选句子( 5分) 1385 1300 % iii、听音选同义句( 5分) 1385 1309 % iv、听音选最佳答语( 5分) 1385 1315 % v、听对话选最佳答案 (5分 ) 1385 1305 % vi、听短文选最佳答案( 5分) 1385 1223 % vii
9的人数有 7人,占 %, 6069的有 7人,占 %,不及格的有 3人,占 %。 这些数据可以看出,本次考试优秀率方面还有很大的提升空间,同时也再次说明学困生越来越跟不上大多数同学的 步调。 分数段人数及所占百分比 90100 8089 7079 6069 不及格 人数 194 57 16 7 3 所占百分比 年级各题型得分率情况: 从各题的得分率可以看出,做得最理想的是第四大题“观察物体”