海南省20xx年高考政治试题分析及20xx年备考策略内容摘要:

,分析 “ 十二五 ”规划纲要制定过程所体现的中国共产党执政方式。 ( 2)、根据表 1,概括 “ 十一五 ” 规划主要经济发展目标的实现情况,在 “ 十二五 ” 期间,我国应如何转变经济发展方式。 以实现表 1所列出的经济发展目标。  根据表 1,概括 “ 十一五 ” 规划主要经济发展目标的实现情况。 侧重考查学生的语言转化能力,抽象概括能力、知识迁移能力和分析综合能力。 比去年难度加大。  3. H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任,转移公司财产以逃避公司债务,损害了公司债权人利益。 在这种情况下,王某对公司债务应  A.以法人财产承担有限责任 B.以法人财产承担连带责任  C.以个人财产承担有限责任 D.以个人财产承担连带责任  解析 :本题难度较小,材料展现股东滥用公司法人及股东的权利,对公司债务应以个人财产承担连带责任。 直接考教材 37页最后一段的知识。 答案选 D.  9.到 2020年底,我国已制定现行有效法律 236件、行政法规690多件、地方性法规 8 600 多件,并全面完成了对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工作,形成了中国特色社会主义法律体系。 从政府依法行政的角度看,法制的完善意味着  ①权力行使范围受到限定 ②权力运行过程受到监督  ③减轻了政府的行政责任 ④提供了决策的科学依据  A.①② B.②③ C.②④ D.③④  解析 :材料展现我国法律体系的不断完善的情况。 从政府依法行政的角度看,法制的完善意味着(考法制完善与政府依法行政的关系) 说明考生分不清依法行政和科学决策,不了解法制的完善只是提供法律依据,而决策的科学性要靠民主及广泛的调查研究,尊重一定的规律。 故答案选 A.  23. (10分 )辨析题  “ 一个有思想的人如果没有表达能力,那他就是一个没有思想的人。 ”  请运用文化生活知识对这一观点加以辨析。 (10分 )  解析:本题考查的是文化的内容与形式的关系、文化传播交流的意义。  答案一: 人的思想只有通过各种形式准确表达,借助传媒加以传播,才能为他人所接受,并产生社会影响。 (4分 )没有表达能力的人无法准确表达、传播自己的思想,他的思想就难以为他人所理解并产生影响。 (4分 )从这个意义上说,上述观点具有合理性。 (2分 )  答案二: 人的思想只有通过各种形式准确表达,借助传媒加以传播,才能为他人所接受,并产生社会影响。 (4分 )但是有思想的人假如没有表达能力、不能准确表达和传播自己的思想,并不能表明他没有思想。 (4分 )从这个意义上说,上述观点具有片面性。 (2分 )  25 (19分 )阅读材料,完成下列问题。  1973年,某企业生产的玩具产品 “ 芭比娃娃 ” 由于式样陈旧、价格昂贵等原因而严重滞销,企业濒临破产。 很多员工建议放弃生产 “ 芭比娃娃 ” 而转产,但一位年轻人极力反对并建议为 “ 失败产品 ” 创办博物馆。 “ 这绝对不行,这不是自曝家丑吗 ?”企业总裁立即明确表示反对。  但这个年轻人据理力争并最终设法说服了总裁。 不久,陈列 200多件不受消费者欢迎的 “ 失败产品 ” 的博物馆,迎来了络绎不绝的参观者。  在此后的 3个月里,年轻人全身心地 “ 泡 ” 在博物馆里,听取参观者对 “ 失败产品 ” 的见。 他收集的 500多条意见反映了消费者的需求,令企业总裁惊喜不已。 相关部门根据这些见改进产品设计式样,调整产品价格,提高产品质量,开拓新的市场,企业很快打了一漂亮的翻身仗。 此后的 12年间,公司年业绩从 4 200万美元飙升到 10亿美元。  今天, “ 芭比娃娃 ” 已不仅是一种玩具产品的商标,而且是流行时尚、成功品牌的代名词,那位 “ 研究失败的花朵而赢得成功的芬芳 ” 的年轻人也被誉为 “ 芭比之父 ”。  (2)结合材料,运用对立统一观点说明 “ 芭比之父 ” 通过 “ 研究失败的花朵而赢得成功的芬芳 ” 的原因。 (6分 )  解析:  :( 1) 结合材料、( 2)运用对立统一观点、( 3)说明 “ 研究失败赢得成功 ” 原因  答案:矛盾双方既对立又统一,从而推动事物运动、变化和发展 (原话来自教材 68页最后一行。 依据问题知识要求,运用对立统一观点对整个材料进行归纳)。 (2分 )失败与成功作为相互排斥、相互对立的矛盾双方,在一定条件下相互转化 (说明的哲学理论依据)。 (2分 )“芭比之父 ” 通过给失败产品办博物馆,找到了产品滞销的原因,提出了解决问题的办法,从而使企业起死回生。 (解读材料,说明矛盾双方如何相互转化。 ) (2分 )  (3)结合材料,根据辩证否定原理谈谈 “ 芭比之父 ” 获得成功给我们的启迪。 (7分 )  解析:问题指向明确,( 1)结合材料;( 2)根据辨证否定观原理;( 3)谈启迪(即告诉我们怎么办,重点回答方法论)。 答题步骤:①世界观 +方法论;②分析材料说明启迪。  答案:辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。 辩证的否定观要求必须树立创新意识。 (3分 )“芭比之父 ” 敢于提出与众不同的建议,说明要具有批判性思维。 (教材 77页) (2分 )“。
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