江苏省学生体质健康“点校”报道稿撰写要求与照片处理技巧内容摘要:
例: 老师在指导学生;精彩瞬间 ( 5)准备放在首页的照片 12张,不要贴在文章中。 ( 1)来源:江苏学校体育网 ( 2)摄影:姓名 ( 3)宋体五号字,不要加黑; ( 4)居中 ( 5)和上面的文字、图片空一行; 例: 来源:江苏学校体育网 摄影:曹卫民 6.推荐稿 作者是他人的,在落款处写: 来源:江苏学校体育网 推荐: 7.转载稿 统一在第一排空两格标注:“来自 网:”,再接着原文。 其他规格与自写稿相同。 所有“点校”稿件用附件发到 阳光体育 11信箱,存档备查。 二、照片处理技巧 —— 光影魔术手 光影魔术。江苏省学生体质健康“点校”报道稿撰写要求与照片处理技巧
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C、跨栏跑 D、障碍跑 E、接力赛跑 田赛场地: A、跳高场地 B、撑杆跳高场地 C、跳远场地 D、铅球场地 E、铁饼场地 F、标枪场地 1 1 直道示意图 终点线 100m起点线 所有道宽 外沿 突起边沿宽 5cm 跑程丈量 30cm 第一道从此线丈量 20cm 其它分道从此线丈量 跑道上所有白线宽为 5cm 特别注意: 起点线终点线终点线所有分道的右侧分道都包括在该道宽度之内 场地示意图
.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.( 2020年学业水平测试 2) 《汉书,地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。 ”材料表明秦朝采取的措施是 A.郡县制代替分封制 B.实行郡国并行制C.推行三公九卿制 D.推广行省制度 4.( 2020•江苏 •2)《史记 秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈
短斤少两等现象。 自主探究活动 (3) 你对材料中出现的经济现象的有何认识。 对现象的认识:(是什么、为什么、怎么样) ( 1)是不正当竞争行为,是诚信缺失、市场秩序混乱的的表现,违背了市场准入规则、竞争规则、交易规则。 ( 2)由于市场调节的自发性,这些现象损害了 消费者的合法权益,不利于企业的发展,导致资源得不到合理配置,不利于市场经济的健康发展。 ( 3)因此,需要制定并实施相关的法律法规
项: 分配的用户名、密码不要泄露 系统用户、数据上报用户目前用户名均为各市名称,密码统一为“ 11111”,如南京市, 11111 数据上报用户由各市自行分配 数据上报、审核流程 上报基地名称、地理位置(认证产品上报是基于基地的地理位置的,地理位置上报后才能在图上定位认证产品) 申请者基本情况录入 基地信息录入 加工企业信息录入 九大类产品信息录入
职工信息录入和审核工作后,数据在系统内自动更新入库。 各国家法定县级行政区域(不含开发区等)在教职工浏览列表页面导出国家模板的压缩 ZIP包。 该项功能由省教育管理信息中心负责开发,目前正在测试之中,近期将开放相关功能。 大市教育局不能导出数据,所属市直学校由学校所在县级行政区域导出。 系统根据学校区域码自动识别所需导出学校,自动导出数据。 师资处 国家数据上报