构建知识网络培养读图技能掌握答题规律

构建知识网络培养读图技能掌握答题规律内容摘要：

：河流交汇、河口、水深、水面宽阔 …… ④ 河港：陆地交通、水面、城市、腹地 … (二 )能力准备 ，提高语言表述的准确性。 只有学好母语 ， 才能读懂题 、 读懂材料 ， 才能驾驭语言 ， 正确表达 ， 增加得分的可能性 ， 提高高考成绩。 教学中应加强语言的表述 、 归纳 、 概括等多方面的训练 ，包括 写字的规范性 、 语言的规范性 、 地理术语的规范性、 语言逻辑的严密性 等等。 这需要我们日常学习中回答问题的规范 、 作业的规范 ， 提高基本素养。 三、复习备考建议 法，改变 “ 单纯做题、只对答案、不加分析 ” 的做法。 通过做题强化记忆、加强练习、熟悉所学知识是必要的， 但要注意适当适量，追求针对性，即不追偏难怪题，不做不符合高考命题思路的试题，且要适量。 更应注意要分析命题意图，了解情境设置的所提供的信息，理解设问要求，学会确定解题思路，然后调动储备的知识套路编制答案。 三、复习备考建议 要获得解决新问题的体验（甚至是失误的教训），拿到题目后，先看情境设置，了解命题意图，知道考查的能力点和知识点；再看提供的信息，文字说明事物的内涵、前后联系、陈述的特征等，图像中地理事物的空间定位、空间联系；数据表格显示的数据比较、发展变化、分配比例，以及相对应的影响因素、原因分析等；随时对信息进行联想和解读，确定调用何种套路。 (二 )能力准备 ，重视对地理图表的定性定量分析能力的培养 备考复习中一定要在读图表、分析地图上多下功夫，必须强化日常的读图训练，强化对地理图表定性、定量的分析能力培养。 要做到从手中有图心中无图，逐渐上升到手中有图心中也有图，最后提升为手中无图心中有图这一境界，才能适应万变的高考。 三、复习备考建议 全国文综 40（ 3） 说明燕京城城址选择的有利自然条件 （ 13分 ） （ 4） 说明燕京在区际联系中地理位置的重要性 （ 7分 ） 从答题套路来看，这个试题是考查城市区位选择的问题，考生在答题的时候要考虑图中信息是否都考虑到了。 这里有 100m等高线、河流 、 山区 、 古代大道、古代淀泊分布区、古代关口 等信息，只有 “ 穷尽图中信息 ” ，才能让自己的答案更完整 （ 3） 地形：位于山前冲积扇 （ 平原 ） 上 ， 地形平坦 农业：土壤肥沃 ， 有利于农耕 ， 可生产城市必须的农副产品。 河流与水资源：有河流经过 ， 提供城市 、 农业用水 ， 以及可能的水 （ 漕 ） 运通道。 气候：西 、 北背靠群山 ， 东南面向 （ 华北 ） 平原 （ 海洋 ） ， 可有效增加东南风带来的降水 ， 减弱冬季 （ 西北 ） 风的侵袭。 （ 4） 位于几条古大道的交叉点 ， 对外联系方便 ， 东北可通东北平原 ， 北可接内蒙古高原 ， 西可联系黄土高原 ， 并进而联系大西北；南经华北平原可通东部平原地区且东南离海较近。 三、复习备考建议 (三 )答题技巧准备 —— 关键信息提取法 审题时提取有效信息是解题的前提，而提取有效信息则要找到题目中包含的关键点。 哪些是地理题中信息的关键点呢。 三、复习备考建议 (三 )答题技巧准备 —— 关键信息提取法 ① 关于 “ 是什么 ” 的要素。 它们是题中的文字概念（或地理名词）、图象的图例、坐标轴等。 能够回答是什么。 有什么的问题。 其中还要。