朗读课文,思考问题:内容摘要:
在山中拜访的众多“朋友”中,你最喜欢哪一个。 说说你喜欢的理由。 返回 合作探究 作者“带着满怀的好心情”走进山林, 进山看了一路的美景,可作者为什 么却说成“山中访友”呢 ? 配乐朗读 带着感情朗读课文,去体 会那“童话般的世界”。 拓展延伸 假设你是某一景物,实际上景物 已经成为游人的朋友了,请你以 景物为角色,与游人互诉心声, 学习小组合作,进行创造性对话。 模仿课文第 4节 “ 我闭上眼睛 , 我真的变成了一棵树 , 脚上长出了根须 …… ” 观察一下身边的大自然 ,展开想像的翅膀 , 写一个片断或一篇小作文。朗读课文,思考问题:
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