有些地板的拼合图案如右图,它是用正方形的地砖铺成的,内容摘要:
思考 正五边形可以密铺吗。 1 2 3 正六边形可以密铺吗。 正六边形的平面镶嵌: 能 能 能 正三角形 正方形 正五边形 正六边形 6 4 3 不能 能否平面镶嵌 一 个顶点周围正多边形的个数 图形 梳理 对于给定的某种正多边形,它能否拼成一个平面图形,而不留一点空隙。 显然问题的关键在于分析能用于完整铺平地面的正多边形的内角特点 .当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角 360176。 时,就铺成一个平面图形 . 要用 正多边形镶嵌成一个平面的关键是 看:这种正多边形的一个内角的倍数是否是360176。 ,在正多边形里,正三角形。有些地板的拼合图案如右图,它是用正方形的地砖铺成的,
相关推荐
他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 ” —— 死亡之悲 ,死了。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。 而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。 —— 世人之悲 在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。 2020年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极探险 90周年。 小结:
如:米尺、钟表、温度计、气压表、风速表、电表、煤气表、 水表、音强表、日晷等 如:放大镜、照相机、显微镜、望远镜等 二、人们设计不同的工具来移动物体( 7个) :拉力、推力或扭力 如:风力、水力、机械力、重力、磁力等 如:皮带、链条、杠杆、轮子、滑轮、齿轮等 ,需要力的作用 如:摩擦力、刹车装置等 如:刹车 — 机械力、改变形状 — 扭力、起重机、水压机等。 运动的部分需要能 自由地移动和旋转
选择的过程是数学文化系统化、条理化的过程。 教材的编写,都经过了教育者的精心加工、组织,其结构、体系更趋合理与完善,它有利于提高学生的能力。 这样一个凝聚了许多专家、一线教师心血、智慧的 “ 文本 ” 总体上是优于单个教师的智慧的。 超越文本 “立足文本 ” 仅仅是数学教学的基础而不是全部, 让数学教学 “ 走进生活 ” ,让 “ 文本 ”活起来、生动起来。
的网站,你的信息不能打动他们。 在论坛发网址链接,除了可能吸引个蜘蛛,其实是没有多大作用的。 • 五、 注册马甲应注意的 • 注册账号的时候,最好不要用广告、马甲等词,让版主看到就反感的词。 最好用中文、中文 +其他字符,首先让版主不会因为只看到你的 ID就有想删你的帖子的冲动。 • • 六、发帖前应该注意的 • 大部分论坛的各个版块都有自己的版区规则,在不同的版块发帖,要用不同的格式去发