微软系统-17内容摘要:

快的同学承担)。 4.组织辩论的材料。 5.小组内模拟演讲。 6.组际正、反方辩论。 7.教师点评。 10/17 作 品 内 容: 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果 Positive: 小组内模 拟演讲 课件出示作品 投影展示 Argument 5. Smoking is harmful to man′s health. Argument 1 小组成员 分工 录音机听读 PPT 11/17 作 品 内 容: 12/17 Unit 2 what’s the matter? SECTION A Teaching goals: 1. 词汇,让学生熟记这些单词,能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词。 2. 能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议。 3. 通过听力练习,争取能够提高学生的听力能力。 Important points: 1. Words. 2. Sentences: I have a headache. You should go to bed. He has a stomachache. He shouldn’t go to bed. She has a toothache. She should see a dentist. Difficult points: How to talk about the health and give the advice.  Teaching procedures:  Step 1 Leading in  1. sing a song and do some actions  2. Play a game and revise some words we have learned.  3. (Today we’ll learn some parts of the body.)  Look at the picture and teach new words.  Step 2。
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