新时期教师班主任的内容摘要:
科研能力,科研课题,科研成果) • 专家阶段(成体系的教育思想,创造性的教育、教学模式,教育论著) 二、不断完善的知识结构 • 比较完善的基础科学文化知识 ; • 专业知识群; • 边缘学科知识与新学科知识; • 了解最新的科学技术信息; • 了解最新的社会科学信息。 专业知识群 • 学科知识体系:如,语文知识体系,数学知识体系; • 教育学知识; • 心理学知识; • 教学法知识; • 德育与班主任专业知识;等。 21世纪班主任培训教程(八本,王宝祥主编) • 《 21世纪班主任素质 》 • 《 创造性的建设班集体 》 • 《 创造性地开展班级活动 》 • 《 转化后进生的理论与实践 》 • 《 学校心理健康教育 》 • 《 班级常规管理与教育 》 • 《 班主任工作艺术 》 • 《 班级家庭教育指导。新时期教师班主任的
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。