新区九年制学校张楠内容摘要：
，一些原始部落就头戴面具，挥动兵器，以赶走魔鬼，他们相信这些面具会赋予他们神奇的力量。 随着科学的发展，人们认识到世界上本来没有鬼，但是这种面具却成为了一种艺术形象深受人们的欢迎，供人们欣赏和娱乐，今天我们就来探索一下面具的奥秘 出示课题 —— 面具。 二、探究新知。 欣赏各种风格不同的面具，感受面具艺术特色。 （课件）请出明明小博士，带领同学们一起进入面具博物馆。 欣赏中国的两大著名面具，了解其特点。 傩戏面具：恐怖、狰狞。 藏戏面具：色彩对比强、人物形象鲜明。 欣赏世界各国的面具 ,感受各国不同的文化特色。 总结面具的设计特点，归纳规律。 面具的设计特点：夸张、富创造性 色彩：丰富、对比强 材料：多样 欣赏学生作品，启发想象。 观察小朋友们作品中所用的材料，以及制作方法，结合自己带来的材料，说一说创作思路 三、学生创作实践活动。 要求：造型简单、概括；色彩鲜明；生动、有趣。 教师：鼓励大胆想象，发现。阅读剩余 0%
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