教科版三年级下册第二单元第3课内容摘要:
蛹上 有眼睛和足 ,身上 有环节 蛹 会动 ,身上 长出了触角、翅 在茧里还发现什么。 蜕下的皮 气门 蚕蛹的气门数量比蚕宝宝少些 观察蚕蛹 有一层皮 ,是蚕 变蛹时蜕的皮 其他发现:蚕蛹的 气门数量减少 推测: 蛹 还会变化 ,会 变成蚕蛾 蛹的身体结构 ——。教科版三年级下册第二单元第3课
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磁力越小。 电产生磁,电量越大,磁力越大。 导线越粗,磁力越大,导线越细,磁力越小。 电线粗,通电快,磁力就大。 设计对比实验来检验我们的假设 研究的问题 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关系吗 我们的假设 检验的因素 (改变条件) 怎样改变这个条件 实验需要保持哪些条件不变 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关。 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。 改变线圈圈数 10圈 20圈 40圈
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实验:观察冰的融化 0℃ ,冰开始融化 0℃ ,温度继续上升 加快冰的融化 讨论 :怎样能加快冰融化的速度 ? 实验 :冰的融化比赛 取相同大小的冰块 密封在透明塑料袋 记录完全融化时间 观察有无有趣现象 实验 :冰的融化比赛 交流汇报 原因 ? 什么现象 ? 温度的变