教材中的地位、作用和特点二战后,由于世界形势的变化、

教材中的地位、作用和特点二战后,由于世界形势的变化、内容摘要：

团长合影 布雷顿森林会议的召开 背景 时间、地点 其主要内容 设问： 图中英文的含义是。 该标志是哪个国际组织的标志 ? 该标志由哪些部分组成。 有何代表意义。 位于美国华盛顿的国际 货币基金组织总部大楼 国际货币基金组织标志 国际货币基金组织 成立时间： 主要宗旨 设问： 你认识图标中的英文吗。 能否翻译。 你认为它是哪个国际组织的标志。 你认为标志中的地球有何象征意义。 世界银行总部大楼 世界银行标志 国际复兴开发银行（世界银行） 成立 主要宗旨 设问： 该标志是哪个组织的标志。 有何含义 ? 它的前身是什么 ? 为什么要建立该组织 ? 《 关税及贸易总协定 》 (1947年）  关贸总协定是一个有关关税及贸易政策的国际性多边协定， 不是一个正式的国际组织，但实际上一直起着国际经济组织的作用。 1996年改为世界贸易组织。  它确立了国际自由贸易体制，形成了 以美国为中心的国际贸易体系。 关贸总协定大楼 思考 : ① 两大方案中，提出了什么相似的方案。 ② 两大方案中，关于会员国的权利、义务的规定有什么区别。 ③ 这说明两大方案中 ,英美各有什么企图 ?为什么。 ④ 英美斗争的结果如何 ?为什么 ?说明了什么 ? ⑤ 我国如何才能在国际事物中发挥更重要的作用，说话更有力量。 材料一： “ 怀特计划 ” 内容摘要 材料二： “ 凯恩斯计划 ” 内容摘要 材料三 :英国曾拒绝但最终批准“ 布雷顿森林协定 ” 的实例 通过逐层深入的问题探究，使学生理解两套方案实际上是美、英两个国家关于战后国际经济领导权的争夺，更深刻的反映了两国关于战后资本主义世界领导权的争夺。 有利于美国霸权的怀特计划最终被采用的结果证明了。