持服务体系的几种模式现代远程教育中教育工作者的角色问内容摘要：
目标 ： 应用型人才 知识更新不落后，知识面拓宽 运用知识的能力提高 掌握必要的现代的学习方法 研究 生班 研究生课程班 专升本学历教育（品牌） 电大专科开放教育 教育理论： 教育学、心理学 教育模式改革的可能方向（祝智庭） 建构主义理论 教师为中心 个人学习 群体学习 学生为主体 目前状态 Constructivism Conceptions of knowledge are changing . We now believe that knowledge is intimately Linked to the historical and personal perspective of the knower and are less confident that we can accurately and。阅读剩余 0%
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