我的培训ppt内容摘要：
要是教材，都有开发的内在要求 • 语文课程是学习母语的课程。 学习母语有得天独厚的条件，满耳皆汉语，满眼皆汉字，处于汉语、汉字和民族文化的海洋之中。 这就使得学习语言，既有优越的条件 ——无与伦比的语言环境，又有丰厚的语言、文化资源。 语文课程又是与现实生活天然联系的课程。 自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外的重要事件，学生的日常生活 ……凡现实生活中有的且适合语文课程的，都可以成为语文课程的资源。 关键在于要有强烈的资源意识。 2．只有开发了课程资源，才能更好地实施完整的教学目标 • 广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素。 也有专家对课程资源作这样的界定：所谓课程资源是指富有教育价值的，能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总称。 这一界定比较科学，因为就课程而言，它包含了教育目的、教育内客、教育活动乃至教育评价在内的广泛的概念。 除了学校课程所表示的正式课程之外，还有作为课外实践特别计划并实施的课外活动。 从这个层面上讲，课程是教育系统中的基本要素，是为实现教育目的服务的。 而课程资源也是能够为教育服。阅读剩余 0%
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