我生也有涯,

我生也有涯,内容摘要：

兴叹，生发起感叹。 指在伟大的事物面前开扩了眼界，感到自己的渺小而惊叹。 比喻做事力量不够或条件不充分而感到无可奈何。 贻笑，被人讥笑。 大方，大方之家，见多识广的人。 被内行人所讥笑。 望洋兴叹： 阅读课文回答下列问题小组讨论，交流看法 河伯为何自认会“长见笑于大方之家”。 河伯后来为何又望洋而叹呢。 河伯在什么情况下洋洋自得，欣然自喜。 不辩牛马，天下之美尽在己 睹子之难穷， 深感目光短浅 不见水端，深感自己的渺小 ① 全文可分为几层意思。 ② 全文的主旨是什么。 ③ 本文在写作上有何特点。 齐读课文，回答下列问题。 全文可分为两层意思。 第一层从 ‚ 秋水时至 ‛ 到 ‚ 天下之美为尽在己 ‛ ， 写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。 第二层从 ‚ 顺流而东行 ‛ 至 ‚ 吾长见笑于大方之家 ‛ ， 写河伯见到大海后自叹不如。 ① 全文可分为几层意思。 结构分析 前 后 认识 神情 结果 “不辩 牛马” 对 比 黄河 开阔 “欣然 自喜” 扬 抑 骄傲 自满 “美尽 在己” 踌躇 满志 “不见 水端” 北海 壮阔 “望洋 兴叹” 自叹 不如 “贻笑 大方” 狂妄 盲目 ——自大 ——自叹 百川灌河 不辨牛马 至于北海 不见水端 天下之美 为尽在己 望洋向若 见笑大方 雄 壮 开 阔 无 边 无 际 于是焉 秋 水 河 伯 自 喜 自 责 本文以河神见海神为喻，说明人的认识是有限的，通过开拓视野加以比较，就能感觉出自己的不足。 如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天。 ② 全文的主旨是什么。 思考 这篇文章的寓意还有什么。 寓意： 人贵有自知之明 个人的见识是很有限的 谦受益，满遭损 克服主观性防止片面性 自大源于无知 知耻近乎勇 有比较才有鉴别 ③ 写作特点 一、通篇设喻，以寓言故事说明哲理，‘河伯见海神’ 二、对比。 河伯认识前后对比 河伯所见 黄河 北海 两涘之间，不辨牛马 难穷，不见水端 河伯认识 欣然自喜 望洋而叹 计人之所知，不若其所不知，其生之时，不若未生之时；以其至小求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。 （出自 《 庄子 》 第一篇第三段） 吾生也有涯，而知也无涯。 以有涯随无涯，殆已。 （出自 《 庄子 养生主 》 第一段）。