我来啦,我就是那只战胜兔子的乌龟,告诉大家一个好消息：

he’s as _______ as . A. short。 tall B. tall。 short C. taller。 shorter D. shortest。 tallest Attention: … as+原级 +as… (“和 ……一样” ) …not so/as+ 原级 +as … (“ 和 … 不一样” “不如 …”) A 形容词原级（形容词原形） 可用在同级的比较中。 buses

度，不斤斤计较 热情，有礼貌，大方不扭捏 严格遵守纪律，规则，过马路走人行横道线，图书馆，医院，不大声喧哗，乘坐公共汽车不挤不抢，不插队，按规定排队 懂事，体谅父母，常干家务活，不提不合理的要求，爱惜自己的文具 不挑食，不浪费粮食 节约水，电，纸，懂得资源的珍贵 勤劳，一个人干很多活，不叫苦叫累 上课认真专心，积极发言，声音响亮，写作业一笔一画，字迹工整

兴叹，生发起感叹。 指在伟大的事物面前开扩了眼界，感到自己的渺小而惊叹。 比喻做事力量不够或条件不充分而感到无可奈何。 贻笑，被人讥笑。 大方，大方之家，见多识广的人。 被内行人所讥笑。 望洋兴叹： 阅读课文回答下列问题小组讨论，交流看法 河伯为何自认会“长见笑于大方之家”。 河伯后来为何又望洋而叹呢。 河伯在什么情况下洋洋自得，欣然自喜。 不辩牛马，天下之美尽在己 睹子之难穷， 深感目光短浅

） ． ． ． ． 前 后 左 右 学认方向 影子 我的前面是。 我的后面是。 我的左面是。 我的右面是。 什么情况下影子在前。 什么情况 下影子在后。 什么情况下影子在左。 什么情况下影子在右。 ◆ 仔细观察 ◆ 我会说 : 看图，说说太阳和影子各在小朋友的哪个方向。 影子 后 前 影子 左 右 影子 想一想 影子是怎么产生的。 影子 什么情况下影子在前

、 砂勞越州等各族土著， • 卡達山族（ Kadazan）和伊班族 （ Iban）是較大的少數民族族群。 馬來西亞華僑 • 大多數華僑在英國人統治馬來西亞時，就已飄洋過海來這裡找生計了。 印度人同華人一樣，也是很早就湧入馬來西亞半島

OL 我最喜歡的老師 林雅博 班導師 王維正 電腦老師 郭秀敏 自然老師。