感觉统合促进宝宝发展--体验世界,掌握未来内容摘要:
反應 ─ 這是單純的保護自己、免受傷害的自然反應。 識別性的反應 ─ 這是大腦進行的精密觸覺辨識反應。 正常人均能適當地應用上述這兩種反應,應付各種情況 . 比如,手碰觸到炙熱的火爐時,立即出現縮手的防禦性反射動作,保護自己,以免被燙傷。 但如果要伸手在口袋中辨識錢幣或鈕釦時,會出現辨識反應 ,找出自己想要的東西。 25 觸覺防禦型 這類孩子多半是因出生前後發生缺氧情況,如難產、臍帶繞頸等,致使觸覺神經核受到傷害;或是因為嬰兒時期很少被抱,少有觸摸的機會,以致觸覺神經系統之成熟不足,對觸覺刺激無法加以適當的處理,久而久之,養成以排斥的方法來應付外來的刺激。 這種孩子由於經常像驚弓之鳥,忙於應付各種觸覺刺激,所以無法集中注意力,情緒較不穩定,容易與人起衝突,人際關係也很差。 26 失調現象類別 : 觸覺防禦 對溫度(如氣溫、水溫或食物)變化極為敏感 不喜歡赤著腳在草地或沙灘上行走 洗臉、洗頭或理髮時非常不合作 不喜歡穿毛料或是質料較粗的衣服 討厭別人幫他脫 / 穿衣服 相當怕癢 不喜歡被父母以外的人碰觸、撫摸或擁抱 被別人觸摸後習慣去抓或輕揉該處 被別人突然碰到時極易發怒 27 面對觸覺防禦的方法 這類兒童由於逃避令他不舒服的觸覺刺激,經常限於如臨深淵、如履薄冰般的戒備狀態,所以,父母一方面不要斥責他們;再則,可以在他們洗臉、洗澡或睡覺前,以手或柔軟的毛巾,柔和地觸壓或按摩孩子的手、腳或背部。 這些刺激具有安定神經的作用,可以減輕孩子緊張痛苦的感覺,進而孩子比較容易與父母合作,也比較容易放鬆而入睡。 28 觸覺遲鈍型 孩子出生前後缺氧,傷及觸覺神經核時,除了可能造成觸覺防禦過當外,也可能導致孩子觸覺遲鈍。 另外,若是嬰兒時期經常生病,或父母過於保護,很少讓孩子以手的觸覺去探索環境的機會,也會影響孩子觸覺辨識能力的發展。 由於觸覺較為遲鈍,對自己身體形象的認識比較不足,利用手的觸覺辨識來環境的能力也差,學習新動作的成效不理想,舉止顯得笨手笨腳的樣子。 29 失調現象類別 : 觸覺遲鈍 被別人觸摸時不易察覺到 碰撞瘀血或流血時自己常未察覺 一點都不怕痛;不怕打針或看牙醫 . 天氣變冷或變熱時 ,不能敏感地察覺 . 拿東西時常掉落地 . 30 面對觸覺遲鈍的方法 用軟刷來刷孩子手心、手臂、 背部、 腿部,以喚醒觸覺; 特別要注意,嬰兒學爬的階段對觸覺識別的發展極為重要,父母千萬別老是把嬰兒放在嬰兒車或學步車內,使其喪失了爬行及以手觸摸環境的機會。 提供各種觸感的觸摸玩具,在玩耍中,不知不覺地增進觸覺識別能力。 31 前庭覺 — 小腦 ,內耳前庭器 偵測地心吸引力與頭部位置關係 過分喜歡旋轉,搖晃,攀爬,重複玩多次。 睡前要搖很猛,才睡得著。 喜歡爬高處往下跳,沒有危險的概念 不喜歡被舉高,懼高,怕搭電動扶梯 不喜歡被抱著旋轉,害怕坐旋轉地球,易暈車 不喜歡騎木馬,盪鞦韆,不敢玩兒童遊樂園的設施。 32 深入觀察前庭系統反應 旁觀孩子對地心吸力的反應:垂直、水帄、旋轉等方向之搖晃、加速度或減速度等刺激。 (一)前庭促進功能不足 (二)前庭抑制功能不足 33 (一)前庭促進功能不足 特別喜歡旋轉(自己轉圈、翻筋斗、側滾;坐旋轉地球、咖啡杯等遊戲設備),不會感到頭暈。 特別喜歡搖晃(自己搖頭晃腦;被抱著搖晃;睡搖籃、騎木馬、盪鞦韆等)。感觉统合促进宝宝发展--体验世界,掌握未来
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