开学一个月来,全体师生焕发精神,团结协作,克服校园加固内容摘要：
学生学 自主学 合作学 质疑学 小组白板展示 电子白板互动 学生敢讲会讲 【 要求四 】 注意多角度落实小组评价。 评价 关注 角度 预案完成（巡查 互查） 助学氛围（分工 协作） 展示情况（团体 个体） 质疑价值（有疑 会疑） 检测效果（当堂 课后） 【 要求五 】 学科组长严格把关教学设计， 组内统一整合应用。 统一确定上课内容 统一学讲课堂结构范式 组长主备组内统一整合应用 三、关于教师发展，积极建立年度专业发展档案 专业发展三二一工程 三个优点 二个不足。阅读剩余 0%
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