幼儿工作教学活动期末报告内容摘要：
怡婷、毛淑瑩 教學目標 。 。 。 。 。 。 活動主題與綱要 。 ，讓幼兒自由發揮，做出自 己喜歡的蔬果。 ，讓作品更有真 實感。 ，並說明原因 ，進行延伸活動。 。 活動目標。 ，並賦予它使用方 法 (作用 )。 ，以便完成作品。 ，恢復未使用前 的整潔情況。 資源 介紹材料 /工具 ： (1)工具：畫筆、廣告顏料、報紙、尺、滾輪。 (2)材料：黏土、陶土、麵糰、泥土。 活動內容及過程 一、準備活動：將捏塑的材料、顏料放置在台 前，並準備許多報紙，以防幼 兒弄髒桌椅與地板，幼兒可以 依自己的想法帶工具至學校 (ex:瓶蓋 )。 二、 活動內容及流程 (一 )注意事項 ，但是幼 兒如果不知道材料的屬性也是非常危險，必須 告知幼兒材料是不可以吃的東西，就算是麵糰 也不行，幼兒安全上的考量必須擺第一。 ，似乎還是有那 麼一點深度，可以告知幼兒調配的方法或是 親自幫幼兒做調配，選擇權仍是在幼兒本身。 ，底下需鋪設隔離物，例如 報紙等等，以免弄髒桌椅與地板。 ， 譬如雕刻刀或是小刀，須以安全性高的物品 為主。 (二 )引起動機 老師先將幼兒集合，進行神乎其技的魔術，成 功吸引幼兒的注意，表演完後將各種蔬果放在 台前讓幼兒觀賞與觸摸其感覺，並利用撲克牌 先來進行一下數字的小遊戲。 (三 )教學流程 ，肚子。阅读剩余 0%
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