山东省成人高等教育品牌专业课程建设内容摘要：
，它包括了一切能引起具有审美价值的笑的表情、体态、姿势、动作、情景、语言、文字、画面、音响 …… 以及讽刺、滑稽、怪诞、机智等喜剧因素。 幼儿童话独特的美学品味二 幽默 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 文学的幽默常表现为由语言、情节不协调构成喜剧性的矛盾冲突。 幽默与儿童审美天性之间有着深刻的默契。 儿童文学借助智慧等理性因素以及想象、情感等非理性因素构建幽默风格。 167。 张秋生： 《 偷鸡贼 》 167。 [美国 ]路易斯 发迪奥： 《 快乐的狮子 》 167。 彭蜀莹： 《 大象躲在哪里 》 体现幽默特点的儿童文学作品： 幼儿童话独特的美学品味二 幽默 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 幽默的独特审美情趣与儿童审美天性之间有着深刻的艺术默契和联系。 儿童文学作品经常借助机智和智慧等理性因素和想象、情感等非理性因素来构建幽默风格。 幼儿童话独特的美学品味二 幽默 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 张秋生的微型童话 《 偷鸡贼 》 狐狸的弄巧成拙使自己的狡猾走向了反面，产生了令人捧腹的幽默效果： 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 张秋生的微型童话 《 偷鸡贼 》 狐狸先生瘸着腿，一拐一拐地走着。 小兔问他是怎么一回事。 狐狸用动人的口吻说：“见到刺猬掉下山崖，我怎么能见死不救呢。 ” 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 张秋生的微型童话 《 偷鸡贼 》 兔子奇怪地问：“我怎么没听刺猬说起。 ” 狐狸摇头叹息说：“真是忘恩负义。 ” 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 张秋生的微型童话 《 偷鸡贼 》 狐狸突然被拌了一下，他抱着自己的腿：“哎哟，痛死我了，这一棍可把我打疼了。 ”狐狸想捂住自己的嘴巴也来不及了。 这时，小兔才想起，昨天林中有人喊：“打这偷鸡贼。 ” 山东省成人高等教育品牌专业特色课程建设 美国路易斯 •发迪奥的 《 快乐的狮子 》 是一篇非常富有幽默色彩的童话。 它的幽默是通反差和误会来创造的。阅读剩余 0%
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