对浙大建成世界一流大学的思考内容摘要：
生产关系决定生产力 • 必须在体制和机制上有新的突破 历史回顾－路甬祥的两大改革举措 • 二级学科办所： – 研究所取代教研室，定位更加明确； – 人员可在全系内流动，实现系内学科交叉 ； – 系主任一人负责变成多名所长负责，调动了人的积极性 • 教师业绩考核： – 按科研经费、论文、教学工作量考核； 目的：激发浙大教学和科研总量的扩张 10年来的发展思路 • 学校继承了 “ 先上数量，再求质量 ” 的发展思路 • 浙大已经跃上了一个新的台阶： 5＋ 2 变成了 2＋ 5 • 浙大已具备条件，进入发展的第二阶段 两大举措的历史局限性 二级学科办所 • 研究所成为新的行政机构，部分研究所由于人员、条件的局限，缺乏自我发。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。