安庆市教育学会高光煌20xx年11月7日内容摘要:

品德志向、身体、知识结构、能力  结构、境界情操、精神状态、思维方式  2. 名师指点  接受有名望老师、阅历深厚、长者  指点,读名人传记,名家名著,学会与  成功人士打交道  3. 有立体的社会网络  重视运用 各种层面的信息资源 (六)立足长远,俯视人生全程,扣住高中生涯规划教育最佳期  紧扣高一新生入学兴奋期,把生涯教育作为新生入学的必修内容。 让学生明确了解高中阶段是人生的战略要塞,大意一时,后悔终生,必须慎之又慎,排除干扰,全身心投入,力争全胜。 特别指出青少年失足的十大因素作为警示: 联合国提出诱发青少年犯罪十大因素 (1994) 互联网。 黄色诱惑。 盲目攀比。 缺乏管教。 教育不当 (暴力、溺爱 )。 交友不慎。 赌搏恶习。 情感纠葛 (早恋毁灭 )。 影视作品。 家长影响。 把学会自我管理作为高中毕业教育的核心内容。 大学是造就人才的。
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