天津科技大学教师宿舍临水方案(编辑修改稿)

天津科技大学教师宿舍临水方案(编辑修改稿)内容摘要：

消火栓，消火栓水压由市政管网提供，可以满足消防要求（最不利点消火栓不小于 10m 的静压）。 室外消防给水管网采用 焊接 钢管 进行焊 接 ，所有焊口部位进行防腐处理，每个消火栓 应 配备 25m 水 龙 带 、 19mm 水枪一只。 并且根据使用部位需要，如材料加工区、堆放区、木工棚等部位，需 配备 2 只 5Kg 干粉灭火器。 2) 室内消火栓给水系统 室内消火栓给水系统布置原则为： 地下车库 根据每个消火栓保护半径 50m，合理布置消火栓，每个消火栓从就近的临水管网引入。 由于 每栋楼 在 平面图上最远两点的距离都小于 50m，因此每栋楼 每层设 1 个消火栓，并配备 25m 水带、19mm 水枪一只。 室内 临时 消火栓给水管网， 由各区水泵直接供给。 幼儿园及配建 2 号楼的 消防用水 由市政管网直接提 供，市政管网压力能够满足要求， 每层设 1 个消火栓，并配备 25m 水带、 19mm 水枪一只。 每个消火栓 箱 除配备 25m水带外，还应配备 2 只 5Kg 干粉灭火器，灭火器同消防水带一起放入消防箱内。 生产给水系统 室外生产给水 管网 布置：在室外消火栓给水管 网 上 根据钢筋加工场、干拌砂浆 场地、大门 等有用水需求的场区分布，灵活在就近的室外消火栓上 设置一个DN20 给水管并加装阀门控制。 室内给水管布置：在室内消火栓系统上每层设置一个 DN20 给水阀门，给水管的施工与临时消防给水管同步，满足施工用水要求。 中国建筑八工程局有限公司 天津科技大学教师公寓项目 临时用水施工组织设 计 5 / 15 给水阀门至用水点间的管 路根据实际情况采用橡胶软管临时接驳。 生活给水系统 生活给水系统干管 设置独立 管网，分别在 厨房、 卫生间 、淋浴间等 处设置用水点， 生活 给水系统管道 埋地部分 采用镀锌钢管 ，出地面管道使用 PPR 给水 管，埋地部分需敷设在天津市防冻线以下 （至少 800mm） ，明露部分 采取 保温措施，采用 3cm 厚橡塑 制品进行保温。 如气温下降严重，可 根据实际情况酌情考虑使用电伴热 进行 保温。 雨水及排水 办公区、生活区及施工 现场沿场地周边设置排水沟，地面 以上部分雨水排水采用自由排水排向排水沟内，大门 出入 口处设置排水沟 及 冲车场，排水沟内的废水先经过沉淀池沉淀后再排入市政排水 管网； 办公区及生活区 卫生间排水经过化粪池沉淀后排至市政污水管网。 厨房排水经过隔油池进行隔油处理后排至市政污水管网；排水系统管道采用 PVC 管及混凝土管进行安装。 四、 施工临时用水量计算及管网布置 、施工用水量 、现场施工用水 量 360 08 21111   KNQKq K1— 未预计的施工用水系数，取 ； Q1— 每班计划完成工程量，按 浇注 500m179。 混凝土； N1— 施工用水定额，混凝土按预拌混凝土考虑，仅考虑混凝土自然养护，耗水量取 350L。 K2— 未预计的施工用水系数，取 ； 则 )/( 1 sLq   中国建筑八工程局有限公司 天津科技大学教师公寓项目 临时用水施工组织设 计 6 / 15 、施工机械台班用水 量 试压泵取 4 300L； K3— 施工机械用水不均衡系数，取 ； 则 施工机械用水量 )/( sLq   、施工现场生活用水 q3 ＝ P1 N3 K4/t 8 3600 = 2400 40 8 3600 =P1–––––– 高峰期施工人数， P1 ＝ 2400 人 N3–––––– 施工现场施工人员用水定额 N3 ＝ 40(L/人 .天 ) K4–––––– 用水不均衡系数 K4 ＝ t––––– 每天工作台班数，取 1 班 q3 ＝ (L/s) q1＋ q2＋ q3＝ ＋ ＋ ＝ (L/s) 所以总用水量取 Q＝ q1＋ q2＋ q3＝ (L/s) 、消防用水 本工程楼层最高为 ， 总平面占 地不到 15 万 平米 ， 根据有关施工消防用水要求， 消防用水量 q5 ＝ 20L/s。 则 消防用水 量 q5＝ 20(L/s) ＞ (L/s) 未预见水量按 5%考虑，所以工地施工高峰总用水量 取 ： q =＝ 21(L/s) 、供水管径计算 10004 V QD  中国建筑八工程局有限公司 天津科技大学教师公寓项目 临时用水施工组织设 计 7 / 15 取 V＝ 则 mD 204   结论 : 现场需提供 DN100mm 环状供水管网。 建设单位 提供 的 DN200 给水管网及 DN100 给水 接驳点， 可以 满足 现场临水施工需求。 、管网布置 ① 根据施工现场总体平面布置， 考虑 满足使用要求 并节约资源 ， 我司绘制 出临时施工用水 及消防用水 管网布置示意图（见附图 1） 及系统图 (见附图 2)，生活。