太和督导室苗鸿

太和督导室苗鸿内容摘要：

小学科教师专 兼 职情况。 ， 该 校采取了哪些 措施。 具 体情况 如何 体现。 儿童情况，人数及 双亲外 出多少人。 该校采取 了哪些 对学生的关 爱 做法。 平 时 有 哪些 相关活动。 一、理清工作思路，制定工作目标 三、 迎检注意的细节 （四）准备精准 应答 校残疾儿童的人数。 采取实施 怎 样的关 爱做法。 否 规范。 公用经费标准多少。 总额多少。 到 账 多少。 校绩效工资制度是 否 完善。 如何 能 够 体现按 劳 分配，优绩优 酬。 校是 否 有教师交流。 流入多少。 流出多少。 具 体情况 如何。 校教师培训情况 如何。 培训覆盖率是 否达到 80%，培训经费情况 怎 样。 一、理清工作思路，制定工作目标 三、 迎检注意的细节 （四）准备精准 应答 校阳光体育运动是 如何 开展的。 学生体质健康合格情况 如何。 合格率少。 校是 否 有 择 校生。 采取 怎 样的方法。 校是 否 有 减轻 学生课业 负 担的措施。 教师 布置 作业多少。 否存 在安全隐患。 值班是 否正常。 安全设施 怎 样。 是 否 有安全工作 应急 预案。 一、理清工作思路，制定工作目标 三、 迎检注意的细节 （四）准备精准 应答 校是 否 有重点班。 节 假日补 课。 上晚 自 习。 什么。 围绕 办学特色开展 了哪些 活动。 一、理清工作思路，制定工作目标 三、 迎检注意的细节 专家组在每校的 时 间 约 30－ 40分 钟。 检查的主要场所：大 门口 、功能室、办公室及教室、生活用房、运动场、资料室。 门 前（ 约 2分 钟 ） （ 1） 检 查、 看 ①学校大 门 前及周边 50米内要整 洁 ， 无摊贩 ， 车辆停放整齐有 序 ，交通 井然。 过境公路 旁 的学校， 应 设立 交通安全标 志 和安全 防 护设施，幵设 置减速 设施等。 ②学校 门 牌清 晰 ， 无掉字 、 错字。 大 门 两 侧无广 告牌、 无乱涂乱画 ， 无乱拉乱 接电 线 等。 大 门侧 面 悬挂督学公示牌，清 晰 整 洁 ， 无破损。 一、理清工作思路，制定工作目标 四、 迎检的 工作 流程 门 前 （ 约 2分 钟 ） （ 2）问 ①学校建设 时 间及发展历 史。 ②学校周边是 否 有 摊贩。 怎 样处理的。 ③ 该 校 服 务区范 围。 询 问学生用 什么 交通工 具来 校， 且最远需 要多少 时 间。 是家长接 送还 是自 己来 学校。 一、理清工作思路，制定工作目标 四、 迎检的 工作 流程 值班室 （ 约 2分 钟 ） （ 1） 检 查、 看 ① 门卫佩戴警械 、 着装。