图书馆岗位评价——从理论到实践内容摘要：
逐一进行测定 、 评比 、 估价 ， 由此得出各个岗位的量值 ， 使岗位之间有对比的基础； 岗位评价是先对性质相同的岗位进行评判 ， 然后根据评定结果再划分出不同的等级。 四．图书馆岗位评价的方法与步骤 岗位划分 岗位分解要细。 岗位是图书馆业务工作流程中的最小单位 ， 为了严格区分工作职责 ， 鼓励一人多岗或兼岗 ， 岗位划分一定要划到最小 ，要把岗位工作和人均工作量区分开来。 岗位划分既要符合图书馆工作的规律 ， 又要不断适应图书馆的发展。 图书馆工作是一项专业性很强的工作。 在长期的工作实践中已经形成的一套完整的工作流程和业务规范 ， 在岗位划分时应予以充分重视。 同时 ， 图书馆又是一个不断发展的有机体 ，岗位划分又要不断满足发展的需要。 岗位划分要体现层次与水平的区别。 在岗位划分上既要体现服务目的的一致性 ， 又要考虑工作过程的特殊性。 岗位分析 岗位性质 :是管理岗 、 技术岗还是服务岗 ?该岗位要求完成什么样的脑力和体力活动 ?其工作职责和要求是什么。 岗位工作时间 :如何安排的 ? 是否加班 ， 次数多少 ? 工作时间与其他岗位有没有关联。 岗位场所 :岗位工作场所在哪里 ?要不要经常出差 ?该岗位的工作场所与相关岗位有没有联系。 岗位任务 :这种岗位要完成哪些具体的工作任务 ?这些工作任务与其他岗位有什么关联 ?岗位的基本职能又有哪些。 岗位原因 :为什么要设置这种岗位 ?这种岗位任务的完成对于其他岗位乃至整个组织的运转有什么重要意义。 岗位条件 :完成岗位任务需要哪些条件 ?岗位人员需要具备哪些知识和技能。 岗位分析的操作步骤 准备阶段 设计调查方案 ， 规定调查的范围 、 对象和方法。 根据岗位分析的总目标和总任务 ，。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。