品社新课标培训体会内容摘要：
能力：提高自我保护能力。 教学重点 : 认识常见的交通标志和设施，了解他们的作用，体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。 懂得交通规则是政府制定的法规，人人都要遵守。 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦，提高自觉遵守交通规则的意识。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、交流谈话 ,引入课题 大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗。 学生自由谈 对，就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。 老师请大家看一些资料 放录像短片 看了刚才的短片，你有什么想法。 学生自由谈（随学生回答板书：交通安全） 二、认识各种交通标志和设施。 过渡：过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的，如果不会识别交通标志，不能正确使用这些设施，就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。 所以，遵守交通规则，首先得学会识别和使用交通标志及交通设施，老师这里有一些常用的，你认识哪些，他们的作用是什么。 先小组讨论交流一下 学生说说见过的标志和设施 汇报交流 教师小结并将交通标志分类：警告标志、禁令标志、指示标志。 三、遵守交通规则 过渡语：虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利，帮助我们来遵守交通规则，但是就是有人视而不见，一次次以身犯险。 课前，老师让大家展开调查，可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象，也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等，下面谁来汇报一下你的调查内容。 学生自由谈，并在。阅读剩余 0%
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