吉林省长岭县第二中学宋傲然内容摘要：
改 “ 以人为本 ” 的教学思想。 体现师生关系的和谐，更充分体现了 “ 以学生为中心 ” 的教学思想，把课堂真正地还给了学生。 渗透了信息技术课程的学习方法。 通过意义建构，学生不断地积累知识技能，不断地提高解决问题的能力。 我的不足。阅读剩余 0%
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