北京市第八十中学高中部20xx—20xx学年度教育工作布置会内容摘要:
对这个问题需要历史地、辩证的分析。 再谈另外一个问题 : 虽然,现在我们的 IT、家电等产品都在出口,但我们仍然是世界的加工车间、组装车间,没有多少我们自己的技术。 如:苏州吴江和昆山的 IT业位于全国领先地位,一个个集装箱进来的全是零部件,送出去的是笔记本电脑和其他产品,但是这里面没有多少是苏州的技术。 当今世界贸易最原始的是产品贸易,即:我卖给你东西,你支付我费用;再进一步是知识贸易,也就是技术贸易,即:将我的专利和整套技术卖给你,授权你使用,我派专业人员进行指导,每生产一件产品你给我一定利润,你生产的产品越多我的收入就越多。 因此,就出现了一个奇怪的现象,虽然苏州的经济产值早已经超过天津和深圳,但苏州人的收入大约仅是设深圳的 50%。 收入的计算很复杂,但很重要的原因是,苏州包括工程技术人员都是在给别人加工,没有一家公司是靠自己的技术在收技术费。 这不仅仅是苏州的问题,我们全国都如此,再这样下去,我们生产越多人家赚得越多,我们只拣剩下的,中国还是不能真正富强起来。 结合刚才所说的政治因素,一旦天下有变,不再允许我们使用别人技术的时候,我们的经济就要受到影响。 在国防上,因为我们的技术不行,我们就要受制约。 别人的卫星、无人驾驶飞机、导弹、预警、雷达都比我们先进,人家到了我们头顶上都不知道。 所以,不仅社会的进步到了转折点,国家安全也迫在眉睫。 通过以上分析 ,从政治、经济、社会、几个角度说 : 我们到了一个十字路口,到了关键的时刻,到了新的历史起点。 这个起点之后的路怎么走。 构建和谐社会、科学发展观、以人为本 都是新阶段的特点。 作为社会发展的一种动力,经济发展的主要推动力,应慢慢地转向 自主创新。 引进是必要的。 去年召开的全国科技大会,提出到 2020年要把我国建设成一个创新型的国家,这个创新型的国家指的是科学技术方面。 创新型有几项指标,其中之一就是我们所用的技术有 40%应是自我创新的。 只有我们拥有了中华民族自己的创新,才能有一定的自主权、主动权。 创新分为原始创新、集成创新、引进消化创新三种。 三、我国的思想道德建设特别是未成年人思想道德建设面临极大挑战 我们党对社会主义思想道德建设重视是一贯的。 十四届六中全会通过的 《 关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议 》 明确指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向” 思想道德现状及其原因: 我们当前的思想道德现状不容乐观。 面临所谓的“三信危机”。 政治层面的“三信危机”指信仰危机、信心危机和信任危机,主要指理想信念的危机:党内一部分人的理想信念动摇,影响执政的行为,影响到社会普通民众,就会产生对党和政府的信心和信任问题,如果不能正确处理,甚至会动摇党的执政基础。 人生层面的“三信危机”,主要体现为信仰缺位、价值扭曲、道德失范、诚信危机等,如果这种情况在全社会蔓延,就会瓦解社会的基础和文明的基础,问题就更加严重,要扭转过来也很困难。 《 公民道德建设纲要 》 和 《 中央加强未成年人思想道德建设的若干意见 》 提到的思想道德建设面临的问题是: 境外思想影响问题、道德失范和价值扭曲问题 (是非、善恶、美丑界限混淆,不讲信用、欺骗欺诈、拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长)、 丑恶现象回潮问题 (迷信、邪教、黄赌毒黑)、 腐败问题等。 造成原因:教育问题、制度问题。 思想道德建设的总体思路。北京市第八十中学高中部20xx—20xx学年度教育工作布置会
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