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用。 第三天,赵普还是上报这人。 太祖生气了,撕碎了赵普的 (续) 奏章扔在地上。 赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家,过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿上去奏。 太祖这才清醒过来,最终任用了这人。 有哪些精神可学习 “晚年手不释卷”“阖户启箧”“读之竟日” ——勤奋学习 “处决如流” ——学以致用(读书有效) “四奏”荐人 ——为国荐才 内容 两件事: 刻苦读书 奏荐人才 一个中心: 赵普能以天下事为己任。 自我检测 一 、 请指出下列加点词的意思。 寡 ( ) 学术 , 及 ( ) 为 ( )相 晚年手不释 ( ) 卷 ( ) 虽 ( ) 多忌克 而能以 ( ) 天下事为 ( ) 己任 尝 ( ) 奏荐某人为 ( ) 某官 普明日复 ( ) 奏其人 普颜色 ( ) 不变。
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