关于作业20xx,5内容摘要：
角度新颖。 * 必要时，可以设副标题，作为正标题的补充或说明。 例 ： “班主任工作从家长做起”改为 “用冷静制烈火 ——面对胆汁质的家长” “怎样培养学生的自信心”，这不是案例的题目，而是论文题目。 改为“你不比别人差。 ” 情境 要交代事件发生的具体背景和问题，事件的经过和结果。 （ 故事发生的时间、地点、人物、事件的起因，问题产生的前提和条件，问题本身，问题解决的过程，结局或生成新问题或未解决的问题等等。 ） 主题 每个案例要有一个明显的主题（教育性主题） 主题是使故事成为案例的关键，是使案例能够隐含丰富意义的源泉。 抓住主题，才能掌握发掘案例中潜在价值的钥匙。 “主题”涉及到教育（举例） ——核心目标和任务 （“让爱为爱导航”：健康向上的异性交往） ——基本观念和价值 （学生为本、尊重、理解，沟通、平等、多元智能观等） ——观点、理论、原理、策略 （一个不能少、正面教育、迂回教育、平行教育、隐性教育、期望效应、角色效应、脱敏疗法等） ——一般性或常见问题 （问题学生自卑、师生矛盾、生生矛盾、普遍性家庭教育问题） 写“真实案例” 要求： ＊所写案例可以是正面的成功的案例，也可以是未能解决。阅读剩余 0%
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