作文是一个循序渐进的过程,说得大一点,人的一生就是一内容摘要:
似的缠绵悱恻 , 更没有杰克与罗丝的生离死别 , 他们有的 , 只是平平淡淡。 有一次我问爸爸到底懂不懂什么叫 “ 罗曼蒂克 ” , 爸爸只是笑着说: “ 老头子老太婆就是我们的 ‘ 罗曼蒂克 ’。 ” 这句话让我琢磨了半天 , 最后才恍然大悟。 爱到底是什么 , 由于标准和角度的不同 , 每个人都会给出不同的答案。 爸爸妈妈给出的答案就是看似平淡的日常琐事中饱含着彼此的关爱和理解。 每天早晨 , 他们都争着起床做家务 , 为的是让对方多睡一会儿;每到下班时间 , 听到自行车响 , 妈妈都会条件反射似地探出窗外 , 看爸爸是否回来;拿到奖金后 , 都会去买一件对方钟意的小物件 , 为的是给对方一个意外的惊喜 …… ( 接下页 ) (接上页) 是的,爱不一定需要轰轰烈烈,也不一定要缠绵悱恻,更不必生离死别。 没有蓝天的深邃可以有小溪的优雅,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿,爸妈用自己的实际行动实践着一生的承诺。 有时候我抱怨为何没有出生在富豪或高干家庭,因为不甚宽裕的家不能满足我的种种欲望。 可是现在我明白了,因为“爱”是无处不在的。 “爱”是我复习迎考的日子中桌上的那杯醇醇的绿茶,“爱”是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞,“爱”是为我精心准备各种食品的母亲额上的皱纹和鬓发中的白丝 …… 爱,到底是怎样炼成的。 有人说,爱是给予和奉献炼成的;有人说,爱是无微不至的关怀炼成的;有人说,爱是默默无闻的爱心炼成的;更有人说,爱是要什么就有什么的满足炼成的 …… 是的,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案也是丰富多彩的。 我要说,爱=关心+理解+信任。 爱,是用心炼成的。 教你 第一招。 一 、 材料求独特 , 情感出新意 真实的材料 是写好情感类文章的基础。 对中学生来说,真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。 二 、 角度求小巧 , 情感见真挚 摄像时 , 角度选得越大 , 照片中的人和景物就越不清晰;选取的角度越小 , 则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来 , 我们所说的 “ 于细微处见真情 ” 就是这个道理。 三 、 情节求曲折 , 情感显动人 在情节上稍加用心 , 掌握一些 “ 尺水兴波 ” 的技巧 , 效果就会有了与众不同。 同学们应该加大阅读量,拓展知识面,养成观察、感悟生活的习惯,正所谓“平时多积‘粮’,考试不慌张”。 写作时才能激情荡于胸中,珠玑露于笔下。 品读 范文 学习 写法 手 语 ( 满分作文 ) 又是一个元宵节 , 当家家户户门前的路灯连成一片 , 当 “ 锣鼓响起来 ” 的喜庆洋溢在大街小巷的时候 , 我和父亲默默无语地来看母亲。 祥和喜庆的气氛在这里荡然无。作文是一个循序渐进的过程,说得大一点,人的一生就是一
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伊豆半岛旅游。 路况很坏,到处都是坑洞。 一个观光团的导游连声说: “ 路面简直像麻子一样,让大家受累了。 ” 另一个观光团的导游却诗意盎然地对游客说:“ 我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道,请大家快乐地体验它的与众不同吧。 ” 写出该则材料的立意: _______________________ ___ ________ 技法指导 返回 考场传真 技法指导 实战演练 ( 2)
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