享受生命中宝贵的一天从互相认识开始……

享受生命中宝贵的一天从互相认识开始……内容摘要：

9%的努力再加上一个百分点的机遇，我们就可以活得这么精彩。 说杨澜是普通人梦想的现实实现者一点都不为过。 人生筹划六要素： 健康 ： 拥有健康的身 体与充沛的活力 心灵 ： 保持心灵平 静、祥和、自主、 自由的感觉 成长 ： 不断自我超 越与有效的学习 事业 ： 找到可以展 现人生使命 、实现 愿景的事业。 财务 ： 不受金钱困扰 享受人生品味 人际 ：建立爱与被爱 尊重与关怀的关系 成功人生的五花瓣 : 生命种子 “ 认识您的价值 ”  每个人都是独一无二的（ 700亿分之一 稀有贵重）  每个人都有存在的价值（成功是成为你自己）  每个人都有实现理想的能力  只要认识自己，放对位置，便能成功（ 95%的人在自我否定）  企业需要 T 型人才 环境因素 “ 选择有利的环境 ”  我适合在何处发挥  何事  何人  何时  跟自己最大可能性挑战 机会与选择 “ 创造成功的吸引力 ”  开创机会  掌握机会  适应机会  过渡（桥）  如： 光环效应  磁场效应 学习与创新  经验 学习  随意 系统化  被动 主动  片面 全面  如创新与边际效应 实践与修正  成功关键重点  做应该做的事，而不是喜欢做的事（选择喜欢的事业）  保持弹性，不等于僵化  核心从提升实力为主（程序相同、程度不同） 建立爱的人际关系  *生命中 85%的快乐来自与他人良好的关系，其他 15%来自于成就感  *要有良好的人际关系，首先塑造成功人格  *成功的人格特质有 （自我观念）  喜欢自己  愿意承担责任  积极宽恕他人的态度和能力  积极的期望  和谐相处  *自我观念于成功人格有直接关系 人际关系的问题来源  缺乏承诺，不能坚持  企图改变对方（不承认对方的价值，越改变导致越抗拒）  嫉妒（我不够好，自我价值低）  自怜（来自模仿）  个性不和（乐趣笑声消失） 建立良好人际关系的秘诀（将心比心）  停止批评  和蔼可亲（聆听）  表示接纳（微笑）  表达感谢  欣赏他人（产生成就）  表示赞美（立即、真诚）  专注 根据职业定位，确定你的主导职业定位 1. 尝试以下方法：首先拿出一张纸，仔细思考以下问题，并将要点记录在纸上： １．你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面。 ２．你毕业后第一个工作是什么，你希望从中获取什么。 ３．你开始工作时的长期目标是什么，有无改变，为什么。 ４．你后来换过工作没有，为什么。 ５．工作中哪些情况下你最喜欢，哪些最不喜欢。 ６．你是否回绝过调动或提升，为什么。 然后根据上面五类职业定位的解释，确定你的主导职业定位。 职业定位 技术型（ 学者型 ） ： 技术型：持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。 在我国过去不培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究自己的专业。 管理型  管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。 成为高层经理需要的能力包括四方面： １．分析能力（情感认知能力）在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力； ２．人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力； ３．情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。  情感表达和运用能力 创造型  创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。 他们认为只有这些实实。