一、学习目标:1、认识安培力,会判断安培力的方向2、会计内容摘要:
拓展 :若电流方向相反,又将如何运动。 将 cd放入磁场再根据左手定则 F 所以 cd导线向左运动 练习 2:若电流方向相反,又将如何运动. I I F 总结:对于两根直导线受力运动 同向电流互相吸引,反向电流互相排斥 向右运动 考点二 计算安培力的大小 问题:由于安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向决定的平面 , 但 B和 I不一定互相垂直 . 因此 , 有关安培力的问题往往涉及三维空间的问题 . 方法:解题时要把 立体图改画为平面图 , 然后通过对通电导体 进行受力和运动情况分析 来解题 . mg N B F 【 案例 3】 水平面上有电阻不计的 U形导轨 NMPQ, 它们之间的宽度为L, 通以图示方向的电流 , 电流强度为 I. 现垂直于导轨放一根质量为 m的金属棒 ab, 并加一个范围较大的匀强磁场 , 磁感应强度大小为 B, 方向与水平面夹角为 θ 且指向右斜上方 , 如图所示 , 问: (1)当 ab棒静止时 , 受到的支持力和。一、学习目标:1、认识安培力,会判断安培力的方向2、会计
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场发生相互作用。 在什么情况下两条导线相互吸引,什么情况下相互排除。 , F = ILB θ角时, F = ILBsinθ 二 .安培力的大小 B1 B2 F = ILBsinθ 【 例题 3】 如图所示 , 两平行光滑导轨相距 ,与水平面夹角为 450, 金属棒 MN的质量为 , 处在竖直向上磁感应强度为 1T的匀强磁场中 , 电源电动势为 6V, 内阻为 1Ω, 为使 MN处于静止状态 ,
_ _ _ _ _8)2(_ _ _ _ _2)1(yyyyxxxxyyxx)(25 225填一填 1 4 )(41 2411242它们之间有什么关系 ? ?0462 xx想一想如何解方程0462 xx 移项 462 xx 两边加上 32,使左边配成完全平方式 222 3436 xx左边写成完全平方的形式 5)3( 2 x
( 1)物体在 1秒内振动的次数叫频率。 ( 2)频率越 高 ,音调越 高 ;频率越 低 ,音调越 低。 所以说, 音调 与发声体振动的 频率 有关。 (3)人的听觉范围是 2020200Hz ( 1)、物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。 ( 2)、人耳感觉到的声音的 大小 称之为响度。 ( 3)、振幅越 大 ,响度越 大 ;振幅越 小 ,响度越 大。 响度与 发声体的振幅 有关