江苏学校体育网稿件撰写的规格要求与投稿方法内容摘要:
员 报道 :大市+单位+姓名+报道(测试点校) 例:连云港市师专二附小 报道(测试点校) ,贴在署名的下方。 (三)正文 ,不要加粗,不要用彩色字 、地点、人员、主要内容(主题)四要素要齐备 500字以内为宜 (四)照片 。江苏学校体育网稿件撰写的规格要求与投稿方法
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怎么教 ” “ 教什么 ” 是学科知识, “ 怎么教 ” 是学科教学知识,这一概念是 1986年由舒尔曼提出。 舒尔曼指出,学科教学知识包含了在各学科中,如何使用最佳的方式呈现特定主题中的观念,例如:模拟、图解、举例、解释与示范等。 除此之外,也包含教师了解在此主题中,学生的学习困难与先前概念,以及如何纠正学生概念的教学知识与策略。 一、教材研习的基本原则 杜威指出
acle might be ________. A. something interesting B. something beautiful C. some wonderful medicine D. some good food C ( ) 3. The little girl said again and again “I can try and get some more.” That
病时爸爸的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形;这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花儿,于是又忆起爸爸爱花的情形;还没有想完,韩主任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸要她闯练,让她到东郊民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过;最后毕业典礼回来
与酸反应 氧化钙与水 燃烧 缓慢氧化 物质 气体 液体 ◆ ◆ ◆ ◆ 中和反应 ◆ 当容器内气压增大时,下列装置会发生什么现象。 ⑴ ⑵ 装置 1 装置 2 引起容器内气压减小的原因 : 固体 固体 气体 液体 常温下容器内气体减少 环境温度降低 Ⅰ Ⅱ ① 气体溶解 ② 气体参加反应 常温下有气体参加的反应 非金属氧化物与碱反应 金属制品锈蚀 气体与水反应 气体 液体
按汽车维修机电工 典型工作岗位设计 1个学习领域 :汽车机电维修 按典型工作任务设计 7个学习情境 按系统复杂程度设计 19个学习任务 学习情境 案例导入 —故障 课程内容设计 轿车全车无电故障 灯光不亮故障 蓄电池检修 发电机检修 简单 复杂 照明系统故障检修 信号灯故障检修 报警系统检修 载体 —检修任务 7个学习情境 19个工作任务 汽车电器设备与维修 学习情境 工作任务 学时