中央银行学课程质量标准内容摘要：
，完成专业资料的归纳整理、学术论文的写作等。 1. 具备查询经济信息，初步分析我国现行经济状况的能力。 2. 具备根据现实经济状况，归纳判断我国货币政策变化方向的能力。 3. 具备分析货币政策变化对现实经济影响情况的能力。 4. 具备通过查询各国货币政策变化，比较分析各国货币政策效用不同点的能力。 5. 具备计算机操作能力，具备使用网络搜索工具，进行资料检索，完成货币政策研究类专业论文的能力。 制定思路 课程关系 学习目标 应知应会 成果考核 师资教材 支撑。 ，树立科学的世界观、人生观和价值观。 ，勤奋好学，具备一定的科学文化知识和专业技能。 、协作精神、适应能力的初步培养和训练。 、心理素质和行为习惯。 1. 具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神，正直诚信的职业道德素质。 2. 能做好自己在团队中承担的角色，具有良好的团队合作精神和沟通能力。 3. 具有谨慎、准确的业务处理态度和服务意识。 4. 具有严守秘密、客观公正的职业素质。 制定思路 课程关系 学习目标 应知应会 成果考核 师资教材 课程标准制定思路 1 课程逻辑关系 2 学习目标 3 本课程应知应会要求 4 成果与考核 5 师资与教材 6 应知应会 五大任务 任务二 中央银行主要业务 任务一 中央银行基本原理 任务五 央行对外金融关系与金融稳定 任务四 中央银行与金融监管 任务三 货币政策目标选择与决策 制定思路 课程关系 学习目标 应知应会 成果考核 师资教材 能够叙述中央银行的产生、发展及制度的形成，主要性质职能。 能够访问中国人民银行的网站，叙述中央银行的组织结构和主要职责。 能够判断各国中央银行制度的类型，判断不同国家中央银行的独立性。 任务一 中央 银行基本原理 （ 8课时） 制定思路 课程关系 学习目标 应知应会 成果考核 师资教材 能根据中央银行业务活动的法律规范和一般原则，对央行的业务活动进行分类，能分析资产、负债业务对货币供应量的影响。 能够分析中央银行的资产负债表主要项目的关系和项目结构，计算各主要项目占资产 /负债的比例，判断中央银行业务活动的开展情况。 能够叙述货币发行原则、准备制度、人民币发行业务流程，能够叙述中央银行存款业务的特点、目的，计算各银行应向央行上缴的。阅读剩余 0%
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