环境与生态学院扩大院务会议建构「生态大-university的刍议内容摘要:

y modified food and bioagriculture (生物農業 ), renewable energy resources (再生能源資源 ) and separate waste collection (分類回收 ). • The project includes discussions, film screening, photo exhibitions, and mountain cleaning and provides information on ecological problems. Part of the materials is in audio format for the visuallyimpaired. 1. 緣起 9 灌輸 vs. 轉型 •全校式環境教育 •澳洲永續學校的經驗 2. 建構 生態大學 10 12 個關鍵要素 1. 生態認知的提升 2. 基礎資料的收集 3. 全校的願景與承諾 4. 組成委員會 5. 編列預算審核 6. 設定目標與目的 7. 擬訂政策與落實 8. 擬訂行動計畫 9. 課程計畫 ,國際接軌 2. 建構 生態大學 11 五個學院 (夥伴關係 ) 1. 科學與技術 2. 事業 (產業 ) 理工學院 教育學院 藝術學院 人文學院 環生學院 • 展現 • 技術 • 生態中心 平台 • 展現 • 技術 2. 建構 生態大學 12 生態平台:教學研究的主題 1. 教育學院 : 生態 (環境 )教育 2. 人社學院 : 生態文學、自然寫作、生態論述、生態倫理 (哲學 ) 3. 藝術學院 : 生態藝術、戲劇、音樂、多媒體、動畫 4. 理工學院 : 可持續發展、經營管理 (科管所 )、社區治理 (台灣文化所、文化與自然學系 ) 5. 環境與生態學院 : 綠色能源、環境監測與型、復育。
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