江苏省20xx年高中历史学业水平测试

江苏省20xx年高中历史学业水平测试内容摘要：

B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3． （ 2020年学业水平测试 2） 《 汉书，地理志 》 言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。 ”材料表明秦朝采取的措施是 A．郡县制代替分封制 B．实行郡国并行制C．推行三公九卿制 D．推广行省制度 认识中国古代 中央集权制度 建立的 影响 （ 1）秦朝建立的封建专制主义中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，巩固了封建国家的统一，加强了对广大人民的统治。 （ 2）奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和巩固。 【 例 】 易中天在 《 帝国的终结 》 中说： “ 秦，虽死犹存，它亡的悲壮。 ” 从政治上看“ 秦，虽死犹存 ” 主要是指 、货币 考点一 古代中国的政治制度 三、从汉至元政治制度的演变 【 测试要求 】 了解汉朝的郡国并行制； 理解唐朝的三省六部制； 了解宋朝分割宰相权力的举措 ； 理解元朝的行省制度； 理解我国古代选官制度的变化。 • 秦朝统一中国，废除了西周以来的分封制，代之以中央集权的郡县制。 灭秦战争中，各种军事力量崛起，楚霸王项羽因势重新分封诸侯。 楚汉战争，刘邦为笼络将领以击败项羽，也分封了韩信、英布、彭越等七个诸侯王。 西汉建国后，汉高祖刘邦一面采取各种办法剪除异姓王，把七个诸侯王中的六个给灭了，但同时又新封了燕、代、赵、齐、梁、楚、淮阳、淮南、关等同姓诸侯王，出现了中央皇权下的郡、国并行制。 • 汉初郡国并行制最大的弊病就是诸侯国的独立系统不可避免地要与中央皇权产生矛盾，并对皇权和国家统一构成威胁。 了解汉朝的 郡国并行制 （ P12） 理解 唐朝三省六部制 （ P14 ） 【 要求 】 哪三省。 哪六部。 各自的职责是什么。 如何运行的。 相互之间是什么关系。 对当时、对后世有什么影响。 （ 1）内容： 三省： 、 、 ， 职责： 、 、。 尚书省之下设六部： 、 、 、 、 、 部。 运行： ______________________ （ 2）作用： ①三省长官都是 _____，相权 _____。 三省相互 __________ ，削弱了 ___权，保证了 _________。 ②三省六部制度，是中国古代政治制度的 ________，此后历朝基本沿袭这种制度。 中书 门下 尚书 决策 审议 执行吏 户 礼 兵 刑 工 宰相 分散 牵制和监督 相 皇权的独尊 重大创造 中书省 → 门下省 → 尚书省 【 例 】 假如唐朝政府要在淮河一带修建某大型水利工程，按制度规定，实施这项工程。