changjianguo内容摘要:

知导入:由毛泽东“五岭逶迤腾细浪”的含义导入,引出“老山界”; 呈现先行组织者:作文结构要求的三段式 —— 开头点题定位 中间承上详写 结尾照应深化; 学生整体感知全文内容,掌握基本字词,明确文本的组织结构,配合两幅板书完成对内容的熟悉; 整合协调、局部探究突破难点:抓关键句段分析红军越山之难难在哪里。 总结: A本文安排内容的特点(按时空顺序安排;详略安排合理,详写最爬山最艰难的部分) B情感态度价值观的落实(红军的精神体现在不畏艰难以苦为乐不忘宣传和有严明的纪律) (三)第二课时程序: 问题情境导入:读完本文印象最深刻的是哪个画面。
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