20xx年小学学校工作计划范文3篇

20xx年小学学校工作计划范文3篇内容摘要：

操作、实验结题的总结等环节进行辅导）。 健全管理网络，探索年级分层管理模式。 健全管理网络，理清管理关系，实行分层管理是推进学校内部管理体制改革的前提。 本学年，我们将试行教导处、年级组分层管理体制，探索年级分层管理模式，教导处具体负责教师的业务指导及检查考核工作，年级组长负责本年级的学生日常管理、教育工作。 扩大年级组的管理权限，调动年级组教育管理的积极性，提高年级组的教育管理功能。 三、提高德育实效，创建健康校园 全面贯彻《未成年人道德建设实施纲要》，努力实施德育现代化工程，在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。 坚持 “ 大思路，小切入，出精品，求长效 ” 的原则，加强德育管理，形成目标系列化；内容具体化；体系网络化；形式多样化；评估人性化的德育工作体系。 从小、细、实、近入手，制定主题教育活动系列，努力实现：“ 胜任 +魅力 +创新 ” 的班主任， “ 规范 +特色 +发展 ” 的班级， “ 合格+特长 +创造 ” 的学生。 做好德育与体育课题的研究工作。 切实做好 “ 青年双百 ” 研究课题《开展 “ 双诚双明 ” 教育培养学生健全人格》与基础教育 研究课题《农村小学开展大课间体育活动的可行性研究》的研究工作，并以此为切入点，进一步整合学校、家庭和社区德育与体育资源，营造良好的德育与体育工作氛围，丰富活动载体，形成工作合力。 充分发挥家庭教育功能、社会功能，培养学生良好的 “ 诚信、诚心、明礼、明理 ” 的道德品质。 进一步克服目前普遍存在的让学生被动接受道德“ 灌输 ” 的局面，让他们在自主活动中体验、感悟 “ 双诚、双明 ” 的道德境界，主动遵从道德规范。 把德育同体育、美育有机结合，开展体育节、艺术节活动，营造健康的校园文化环境。 本学年，我校继续在构建具有农村 特色的大课间活动模式方面进行有益的探索和大胆的尝试。 继续加强 “ 课间操活动 ” 与 “ 学生自主活动 ” 的管理和监督工作，做好 “ 学生社团活动 ” 与 “ 班级体育活动 ” 等的引导和指导工作。 继续做好学校体育教育与德育教育相互渗透、相互融合的尝试工作，将 “ 双诚双明 ” 的要求融于大课间的各项活动之中，强化学生的意识，丰富学生的体验，使学校德育与体育更加生动，更加丰满。 四、提高教学质量，创建精品校园 加强新课程改革与研究力度。 以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课 程，实践新课程。 加强校本教研，完善校本教研制度，促进教师专业发展，提高教学质量。 以 “ 青年双百 ” 课题《农村小学校本课程开发的探索与研究》、《以廊桥文化为底蕴开发作文校本课程的探索与研究》、《小学生拓展性学习习惯的培养与研究》的研究为切入点，深化自主 合作 探究的教学模式，把课堂还给学生，使课堂充满生命的活力；把创造还给教师，使教学成为充满智慧的事业。 加强教学常规的管理工作，全面提高教育教学质量。 在教学常规管理中要把定期检查、随机抽查、跟踪观察、访问调查等方法紧密结合起来，全 方位，多角度对每位教师进行考查、监督、评价。 本学年，除了继续加强语数学科的教学常规管理以外，还要做好以下几项工作：一是加强英语教学管理工作，确立英语教学研究专题，组织英语教学研究活动，期中组织一次英语教学质量调查，全面提高英语教学质量。 二是实施写字指导考核工作，全面推进写字教育。 三是加强课堂教学质量的监控，不定期地组织学科教学质，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。 加强教研组建设，开展教学竞赛活动。 以创建先进教研组活动为契机。 认真组织教师开展校级备课活动、教研活动，各年级、学科要根据新课程标准有 计划、有针对性地组织教学观摩研讨活动，探索具有教师个性化的教学模式。 积极倡导 “ 只有共同的设计理念，没有规范的设计模式 ” 的改革思想，重点抓好学习方式、教学方式转换。 进行寄宿制小班化教学的研究，力争出精品，从而提高学校的竞争力。 五、改善办学条件，创建优美校园 绿化美化校园，提高校园的文化品位和人文精神。 筹措资金做好新建教学用房区域的绿化美化工作。 同时将学校原有的绿化带的日常管理工作划分到班级进行，采取激励政策最大限度的发挥学生的自主管理意识，积极为创建县级 “ 绿色学校 ” 添砖加瓦。 千方百计筹措资金，添置小媒体四套，按省市有关新课程投入标准大力改善一年级教室的办学条件。 添置图书资料。 学校拟再添置图书 4000 册，力争实现班班图书柜藏书达到 100 册。 建设多功能教室。 为给年青教师创建一个展示课堂教学实践能力的舞台，学校拟筹措资金将体育室改造成多功能厅。 建设仪器实验室。 六、加强综合治理，创建安全校园 进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事； 坚持校务公开制度，按 “ 收支两条线 ” 的要求，严格财经 制度，加强民主理财，严格执行收费政策； 抓好学校的安全、稳定工作，经常地开展安全教育，落实 “ 谁主管，谁负责 ” 的学校安全责任制，实行安全事故责任追究制，建立校园安全隐患定期（每月一次）排查制度，确保一方平安； 加强后勤服务管理，有效利用校园资源。 学校后勤部门要强化服务意识、节俭意识、安全意识、效益意识，总务处要切实加强对已有的教育设施和设备的维护和保管工作，并实现长效管理，同时最大限度提到教师的福利待遇。 加强食堂管理，优化服务意识。 总务处要以 “ 让广大师生吃的放心，吃的安心 ” 为工作的出发点，加强食堂管理，采取有力的措施提高伙食质量，降低伙食成本，同时强化食堂工作人员的安全、卫生意识，不断提高服务水平。 在新的学年里，我们将进一步坚定信心，振奋精神，努力拼搏，狠抓落实，抓住机遇，乘势而上，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗。 (篇三 ) 本学期我校根据《 xx 区中小学现代化发展性评价实施办法》、《 xx区教育局关于全面实施教育十大建设发展工程的通知》等文件精神，结合我校教育教学 的工作实际 ,以礼仪教育为特色，以师德建设为核心 ,以提高质量为根本紧紧围绕学校基础建设、教师发展、教育质量提升、学。