20xx年度专项资金绩效自评报告五篇

20xx年度专项资金绩效自评报告五篇内容摘要：

、维修费、水电费等。 其中，按经济科目预算为办公费 9 万元，水费 8 万元，电费 15 万元，印刷费 2 万元，物业管理费 14 万元，维修费 30 万，租赁费 3 万元，培训费 4 万元，劳务费 30 万元，办公设备购置费 10 万元，其他 19 万元。 该项目年初下达项目资金预算，资金 144 万元于 **年 3 月全部到位，项目于 **年 12 月底完成，全年执行数为 万元，执行率为 %。 （二）项目绩效目标 一是有健全的教学管理、教师管理、科研管理、财务管理、固定资产管理、公务采购运行监督、信息网络管理等制度。 二是有干部教育培训计划和实施方案，并对办学质量进行监管、评估。 年培训规模在 1200 人次以上，培训班次 12 期以上。 三是培训用教材资料规范合格，能满足学员需求，及时更新充实图书资料库，购置中国期刊网的电子数据库链接。 五是有健全师资培训、学科建设机制，选送教师到上级党校或高校进修，组织教师参加社会实践或学习调研。 外聘教师教学效果好，占专职教师的比例合理，教学质量好，评估优良率高。 六是教学设备齐全，信息网络有效运行，能充分运用现代化、信息化教学手段，建立并有效运行好中央党校远程教学 网。 七是办班期间学员参训服务保障有力，加大维修改造力度，确保仪器设备、水电设施和教室、食堂、学员宿舍等各类基础设施能满足办学的正常开展。 建设园林化单位，校园美化、绿化、亮化达标。 （三）项目完成情况 通过各项支出，达到了阶段性绩效目标和年度绩效目标： 一是党校干部教育培训主渠道、主阵地和党性锻炼熔炉作用得到了充分发挥，年培训规模 1602 人次，培训班次 24 期；党校主体班16 期，培训学员 1195 人次，社会主义学院办班成效好，根据市委统战部调学安排，举办了党外班 6 期，培训学员 289 人次；行政学院办班 2 期，培训学员 407 人。 二是教学质量好，评估优良率和学员满意率达 93%以上，全年主体班共讲课 301 讲次，开设专题达 77 个，新专题达 26 个，专题更新率超过 %；科研资政效果好，研究课题 19 项，论文发表、获奖66 篇。 三是培训用教材资料规范合格，能满足学员需求，加强了图书资料建设，购置了电子阅览设备和清华同方数据库，图书馆藏书 (报刊杂志 )13 万余册，图书报刊杂志资料更新 423 种； 四是外聘专家（兼职教师） 28 人占专兼职教师总数的 %；外聘专家（兼职教 师）授课课程 68 讲次占总课程 301 讲次的比例%；全年选派了 23 人次到中央党校、省委党校、省社会主义学院等地进修培训。 选派了 2 名教师参加全省党校系统精品课比赛。 五是教学设备齐全，信息网络有效运行，能充分运用现代化、信息化教学手段；全年更新了一批多媒体教学设备，对校园网络进行了改造升级，在学员住宿的思学楼、思进楼和勤学楼布设了宽带网络； 六是办班期间学员参训服务保障有力，聘请学员住宿服务员 7人，仪器设备、水电设施和教室、食堂、学员宿舍等基础设施能满足办学的正常开展。 办学环境进一步优化 ，校园美化、绿化、亮化达标。 二、绩效评价工作情况 （一）绩效评价目的 通过绩效评价，有利于提升我校专项经费的使用绩效，强化了对各类业务费用支出的预算管理和财务监管，有利于财政资金使用的公开透明，有利于不断改善党校的办学设施，优化师资队伍，提升教研水平，不断提高干部教育培训质量。 （二）绩效评价工作方案 根据市政府、市财政有关文件精神，结合我校制定的《中共 **市委党校专项资金管理暂行办法》 (赣市党校字〔 **〕 63 号 )、《中共**市委党校预算绩效管理工作考核暂行办法》 (赣市党校字〔 **〕 45号 )和《中共 **市委党校关于成立市本级财政预算项目支出绩效自评工作组的通知》 (赣市党校字〔 **〕 28 号 )，按照绩效评价工作方案开展评价工作。 （三）绩效评价原则和依据、评价指标体系、评价方法 评价小组采取了单位自评、书面审核与现场核查方式，最终形成量化的评价结果。 本次评价的主要标准是资金预定绩效目标 的实现程度。 作为资金的过程控制，本次评价的主要依据是中央及省市有关部门颁布的相关文件，参考中共中央《中共中央关于印发 中国共产党党校工作条例 的通知》所颁发的《中国共产党党校工作条例》，国务院《行政学院条例》的精神，以及市财政局相关文件对资金使用范围、流程、责任主体的具体规定。 指标体系（指标与权重）是评价的关键问题。 党校事业发展专项经费项目资金使用于多个明细项目，且由于其公共服务型项目更加突出资金管理，资金分配，社会效益以及可持续性效益。 在计算指标得分时，按照各明细项目分别核 算，再按市财政规定的有关规则计算汇总指标得分。 （四）绩效评价实施 自评内容为市委党校的自评报告与佐证材料，在此基础上评价核实与汇总材料。 审核根据评分标准与自评资料，进行书面审核，按指标取得审核评分。 核查采取资料查阅、现场勘察等方式甄别资金使用的真实情况，取得指标核查评分，发现问题，深究原因。 评价工作主要包括前期准备、材料收集整理审核、现场交流与核查、撰写报告、报告论证修改及终稿等阶段。 成立了绩效自评工作组，据实对预算项目的资金使用绩效及绩效目标的实现程度进行评价。 绩效自 评价表格及其指标体系、评价标准和分值设置情况由预算项目实施部门财务科负责制定，提交绩效自评工作组进行评分。 财务科根据评分情况拟定项目绩效评价报告，提交校委审定，并将项目绩效评价报告及附件提交市财政局审核。 （五）绩效评价的局限性 未设置经济效益指标，由于党校工作性质的特殊性，工作任务主要是培养党员领导干部和理论干部，该项目的实施很难有经济利益流入，直接经济效益难以量化权衡，项目实施中，对于公共机构节能工作的加强和改进如何转化为间接经济利益还有待于进一步挖掘，年初项目申报时未设置经济效益指标。 针对专项资金的目标实现，由于项目本身属于日常公用经费类的资金，涉及难以量化的因素，部分定性与定量指标匹配缺乏可衡量性和时效性。 三、评价结论和绩效分析 （一）评价结论 总测评分为： 分。 主要绩效： （ 1）申报论证充分。 专项经费项目根据现实需要和党校发展等相关内容进行了充分的论证。 （ 2）资金支出率正常，提高了预算资金的实际使用效果。 （ 3）财务合规。 项目资金支出符合财务相关规定。 （ 4）制度完备。 有专门的财务和管理制度，能细化支出范围与标准。 （ 5）实施规范。 财务有一定程度的公开，监管有力；对资金使用情况进行了监督检查。 （ 6）项目实施成效显著，提升了办学质量，保障了校园日常运行和管理；完善了各方面基础设施建设；保障了设备的更新和房屋的必要维修；加强了校园安全、清洁、和谐建设。 （二）绩效分析 项目决策情况分析 党校部门预算的编报工作，由财务科组织实施，相关科室协助配合。 项目经费预算的编报和实施，结合相关科室业务职能或专项工作，本着立项有据、发展需要和财力可能的原则，依规编报项目支出预算和项目支出绩效目标申报表，项目支出预算批复后，专款专用。 党校有明确的预算编制流程，确保预算工作的合理性、合规性。 项目组织管理情况分析 一是有健全的项目管理制度，建立健全了教学管理、教师管理、科研管理、财务管理、固定资产管理、公务采购运行监督、信息网络管理等制度。 通过加强制度建设强化管理，使项目管理根据规范有序。 二是有健全的项目实施机构并严格执行项目管理。 学校教务处、联合办学办公室负责干部教育培训的组织实施，信息网络处负责远程教育设施维护，社会主义学院工作处负责 **社会主义学院办班工作，后勤处负责各类设施维修改造和固定资产管理，财务科负责项目资金的管理。 三是建立起经费管理内部监测机制，要求财务科、办公室、后勤处、 机关党委等部门，具体负责监测工作。 要求财务科对每月的会议费、车辆运行费、差旅费、办公费、水电费进行监测，进行财务数据分析，并建立反馈制度；机关党委实行监督，进行评估考核，定期实行内部审计；办公室、财务科对车辆运行和维修费用实时交叉监管；后勤。